【正文】 色。地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。根據(jù)制作海報的要求，太陽、地球和月球的主題顏色各不相同，這和它們自身的特點有關，太陽通常用紅色，月球通常用灰色，而地球則是五彩繽紛的。45．C解析：C【詳解】人類對月球的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識階段，近距離認識階段，零距離認識階段，實地認識階段。我們可以通過多種途徑了解月球，如觀察圖片、查找資料、查看電腦等，乘坐宇宙飛船到月球上去不現(xiàn)實。46．C解析：C【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具。由于軌道有直線和曲線，所以用細繩測量后量取細繩長度是最好的方法。47．A解析：A【詳解】A注意起點要低，終點要在高處，錯誤；起點要高，過山車利用的就是重力；B中間連接處要緊密平滑，正確；C積木要結(jié)實牢固的壓在地板上，正確。48．C解析：C【詳解】在建造“過山車”時，我們要經(jīng)歷“設計一制作一評價”的過程。在設計和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設計要求繪制設計圖。按照設計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設計進行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)試。不能一個人負責設計、搭建，另一個人只負責測試和完善，所以C符合題意。49．B解析：B【詳解】制作過山車的要求：軌道的總長在2米以上，但不宜太長。要有直線軌道和曲線軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道，不能脫軌。整座過山車要穩(wěn)固。用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現(xiàn)小球速度很快，又經(jīng)過急轉(zhuǎn)向下軌道時有最容易脫軌，小球越容易脫軌。50．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。多做幾組的目的，使實驗的結(jié)果更加可靠，減少偶然性，所以C符合題意。【點睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。二、實驗探究題51．白色鱗毛 較小 失去 體大 慢 體小 較快 【詳解】蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛。蠶蛾是白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭部有一對羽毛狀觸角，胸部有三對足和一對翅膀。蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾的口器退化，不再進食。兩對翅，但短小，失去飛行能力，但會振動翅膀。蠶蛾不吃不喝，尾尾交配后，6～8天結(jié)束生命。雌蛾和雄蛾的區(qū)別：1．腹部大小，雌蛾體型較大，腹部極度膨大。 雄蛾體型較小，腹部較瘦。2．爬行能力，雌蛾的爬動速度比較的慢，而雄蛾爬動速度比較的快。3．觸角顏色 雌蛾觸角是灰色的。 雄蛾觸角是黑色的。一般交尾3～4小時后，雌蛾就可產(chǎn)下受精卵。蠶蛾(成蟲)留下后代，不久之后便會死去。蠶蛾產(chǎn)下的卵→孵蠶→變蛹→化蛾，又將完成新一代的循環(huán)。52．C解析：（1） 4 C （2）A（3）A53．（1）（2） 后 大紙片 （3）太陽離地球遠，月球離地球近【解析】真實的太陽比月球要大很多，但我們看起來覺得差不多大，我們可以采用模擬實驗的方法。大圓紙片模擬太陽，小圓紙片模擬月亮，圓紙筒模擬地球視角。由于太陽與月球與我們得距離不同，所以我們瞧上去它們得大小比較接近。在真實得太空中，太陽比月球大得多。果如乙和丙兩位同學位置不動，甲同學需向后移動距離，只有甲同學離乙同學近，離丙同學位置遠，看到的大紙片大小和小圓紙片差不多為止。太陽和月球看上去差不多大，是因為月球離地球近，太陽離地球遠，所以看上去就差不多一樣大了。54．C解析：（1）（2） C B （3）B（4）C【解析】影子的形成與光和不透明的物體有關。影子總在背光的一側(cè)。影子的方向與太陽的位置相反。影子的形成與光和不透明的物體有關。影子的形成的條件是光、遮擋物、屏。圖中的遮擋物是大樹，屏是地面。早上太陽從東方升起，影子在西方；中午太陽在正南方，影子在北方；下午太陽由南往西運動，影子由北往東運動；夕陽西下，影子指向東方。影子的方向與太陽的位置相反。小科早上8點看到這棵大樹的影子大約是5米長，影子的方向是朝西，所以B符合題意。一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。小科早上8點看到這棵大樹的影子大約是5米長，中午12點又看到了這棵大樹，影子就會變短，此時大樹的影子長度可能是2米，所以C符合題意。55．靜止 運動 靜止 運動 60米 【詳解】（1）要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體作標準，這個被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運動的。如果物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。大樹是參照物，小轎車相對于大樹的位置不改變，則稱小轎是靜止的。大巴車對于大樹的位置在改變，則稱小轎車是運動的。（2）如果物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運動的。如果物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。與自己駕駛的車相比，小轎車上的司機相對于大樹的位置不改變，則小轎車上的司機看大樹是靜止的。大巴車上的司機相對于大樹的位置在改變，大巴車上的司機看大樹是運動的。（3）小明分別在某日9：00和9：01時拍攝的照片，時間的間隔是1分鐘，也就是60秒。大巴車行駛的速度是1米/秒，路程=速度時間。這輛大巴車向前運動60米。56．C解析：（1）C（2） B C （3）A（4）B（5