【正文】 d he works! ③ How ＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（＋賓語(yǔ)） How time flies!35．D解析：D【詳解】句意：今天的南通比以前更美麗了。杰克遜先生說(shuō)他將第三次參觀?？疾楣谠~辨析。Nantong是地點(diǎn)，專有名詞，不用冠詞，可排除AB兩項(xiàng)。third第三，序數(shù)詞前面加不定冠詞表示數(shù)量或序數(shù)的增加；a third time第三次，根據(jù)句意語(yǔ)法，可知選D。36．D解析：D【解析】【詳解】本題考查：語(yǔ)境分析及形容詞副詞辨析。so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。 它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序?yàn)椋簊o+adj.+a（an）+n.　而such的詞序?yàn)椋簊uch+a（an）+adj.+n.　當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，只能用such，而不能用so。 但復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時(shí)，只能用so而不能用such。此外，so與that可以直接構(gòu)成詞組so that， 引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句， 表示“以便、以至于”的意思。選項(xiàng)分析：such a little boy這么小的男孩。綜合分析前后文及答案選項(xiàng),完整句意為：Do you think that such a little boy should know the road safety?你認(rèn)為這樣一個(gè)小男孩應(yīng)該知道道路安全嗎?正確答案為：D【點(diǎn)睛】so和such的區(qū)別用法：so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。 它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序?yàn)椋簊o+adj.+a（an）+n. 而such的詞序?yàn)椋簊uch+a（an）+adj.+n. 當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，只能用such，而不能用so。 例如：例1：such beautiful flowers 這么美麗的花?！±?：such clever children 如此聰明的孩子?！〉?，復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時(shí)，只能用so而不能用such，這是一種固定用法。 例如：例3： so many books 這么多的書。例4： so little milk 那么少的牛奶.　和that連用時(shí)，意思基本一樣，但句型結(jié)構(gòu)不同。 so...that...句型結(jié)構(gòu)為： so+adj.（adv.）+that...　　so+adj.+a（an）+單數(shù)名詞+that...　　so+many（few）+復(fù)數(shù)名詞+that...　　so+much（little）+不可數(shù)名詞+that... 　　such...that...句型結(jié)構(gòu)為： such+a（an）+adj.+單數(shù)名詞+that...　　such+adj.+復(fù)數(shù)名詞+that...　　such+adj.+不可數(shù)名詞+that... 例如：She is such a pretty girl that everyone likes ，大家都喜歡她。37．C解析：C【解析】句意：對(duì)不起，我不小心打破了你的玻璃。沒(méi)關(guān)系，我可以在附近的超市里再買一塊。an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，以元音發(fā)音開頭，表示泛指一個(gè)；it它，代詞，代指上文提到的事物；one一個(gè)，可以做代詞，代指與上文提到的事物一類的另一個(gè)事物。第一個(gè)空是固定短語(yǔ)by accident偶然，不小心，中間沒(méi)有冠詞；根據(jù)句意可知，第二個(gè)空代指glass，但不是上文提到的那一個(gè)，故用one。選C。38．B解析：B【詳解】句意：作為2021年揚(yáng)州世博會(huì)的志愿者，魏華比以前更了解綠色生活的理念?？疾楣谠~。a一個(gè)，不定冠詞，表泛指；an一個(gè)，不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指，根據(jù)第一個(gè)空后面的“volunteer”可知，應(yīng)該用不定冠詞表泛指，且volunteer是以輔音音素開頭的單詞，所以用不定冠詞a，排除C和D，由第二個(gè)空后面的“idea of green life”可知，第二個(gè)空應(yīng)該是表特指，用定冠詞the，排除A，故選B。39．C解析：C【詳解】句意：2021年是中國(guó)“十四五”規(guī)劃的開局之年?？疾楣谠~。a一個(gè)，不定冠詞，表泛指；an一個(gè)，不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指，根據(jù)固定搭配the beginning of“……的開始”可知，應(yīng)該用定冠詞the，故選C。40．C解析：C【解析】【詳解】句意：——聽著，彈吉他的年輕女子是一位大學(xué)教師?！谋硌菹喈?dāng)不錯(cuò)。考查冠詞。演奏某種樂(lè)器的樂(lè)器前用定冠詞the，可知“彈吉他”是paly the guitar；不定冠詞（a、an）表示泛指、類指，僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前來(lái)表示一的意義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目概念，只表示名詞為不特定者，a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，an用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，第2個(gè)空格填不定冠詞表示泛指，“一位大學(xué)教師”，university [?ju?n??v??s?ti]輔音音素開頭，可知填a；故選C?！军c(diǎn)睛】冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語(yǔ)中的冠詞有三種：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。（一）不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源，是一個(gè)的意思，用在可數(shù)名詞單數(shù)前，a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前， an則用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。不定冠詞可表示泛指，指某類事物中的一個(gè)，意思是“一個(gè)/只…”，也用于一些固定詞組中。例如，He is a teacher.( 某類事物中的一個(gè)) an hour（一個(gè)…）have a rest（固定詞組）。（二）定冠詞的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。（2）指雙方都知道的人或事物,例如：Open the door, please. （3）指上文提到的人或事物。（4）用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。例如：The sun is bigger than the 。（5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。例如：The first island is the biggest of the 。（6）樂(lè)器前用定冠詞the，例如，play the guitar：彈吉他。（7）用在形容詞前表示一類人，the +形容詞指的是一群人，是一種復(fù)數(shù)含義，所以其后動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。例如：The old are sick.（8）用于一些固定短語(yǔ)中，如the Great Wall：長(zhǎng)城；the United States of America：美國(guó)。（三）零冠詞的用法 ，就是不用冠詞的情況。1) 國(guó)名，人名前通常不用定冠詞：England, Mary。2) 不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí)，表示一類人或事物時(shí)，可不用冠詞；They are teachers. 他們是教師。Failure is the mother of success. 失敗乃成功之母。3) 在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞；We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五都上課。4) 在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞；如：have breakfast, play chess。5) 當(dāng)by與火車等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無(wú)冠詞；by bus, by train；6) 固定短語(yǔ)，如：go to hospital去醫(yī)院看??；at home, in class, go to bed等。