六年級上冊期末數(shù)學(xué)質(zhì)量培優(yōu)試題測試題(答案)(人教版)-資料下載頁
2025-04-01 22:39本頁面
【正文】 地即可。（1）實(shí)際乘車?yán)锍虜?shù)為：1200－700＝500（千米）600＝600＝200（元）答：票價(jià)應(yīng)是200元。（2）實(shí)際票價(jià)占全程票價(jià)的分率：240247。600＝實(shí)際乘車?yán)锍虜?shù)：1500＝600（千米）300＋600＝900（千米）由圖可知，阿姨的目的地是E站。答：她的目的地是E站?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解題目中的已知關(guān)系式“火車票價(jià)＝全程票價(jià)（實(shí)際乘車的里程數(shù)247。總里程數(shù)）”。28．9450米【解析】根據(jù)兩個(gè)已經(jīng)修好的和還沒修的長度的比，再修450米前，修好的占總長度的，再修450米后，修好的占總長度的，前后相差－，相差450米，用450米247。對應(yīng)分率＝路的總長。450247。（解析：9450米【解析】根據(jù)兩個(gè)已經(jīng)修好的和還沒修的長度的比，再修450米前，修好的占總長度的，再修450米后，修好的占總長度的，前后相差－，相差450米，用450米247。對應(yīng)分率＝路的總長。450247。（－）＝450247。（－）＝450247。＝9450（米）答：要修的路總長9450米。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義，通過兩個(gè)比確定對應(yīng)分率，部分?jǐn)?shù)量247。對應(yīng)分率＝總體數(shù)量。29．①72只②126只【解析】①根據(jù)“從水中上岸9只后，水中的鴨子和岸上的鴨子只數(shù)相同”可知，水中的鴨子數(shù)量比岸上的多92＝18只，正好占原來水中有鴨子1－，據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解答即可；②解析：①72只②126只【解析】①根據(jù)“從水中上岸9只后，水中的鴨子和岸上的鴨子只數(shù)相同”可知，水中的鴨子數(shù)量比岸上的多92＝18只，正好占原來水中有鴨子1－，據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解答即可；②用原來水中鴨子數(shù)量乘即可求出岸上鴨子的數(shù)量，再加上水中鴨子的數(shù)量即可。①＝18247。＝72（只）；答：原來水中有鴨子72只；②72＋72＝54＋72＝126（只）；答：這一群鴨子126只?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確水中鴨子的數(shù)量比岸上的多幾只是解答本題的關(guān)鍵，進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出水中鴨子的數(shù)量，再進(jìn)一步解答。30．（1）200；（2）圖見詳解；（3）675；（4）100【解析】（1）由題意可知騎自行車所占百分比和騎自行車的人數(shù)，求本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)即為：已知單位“1”的百分之幾是多少，求單位“1”。用解析：（1）200；（2）圖見詳解；（3）675；（4）100【解析】（1）由題意可知騎自行車所占百分比和騎自行車的人數(shù)，求本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)即為：已知單位“1”的百分之幾是多少，求單位“1”。用除法計(jì)算；（2）由扇形圖可知乘私家車占了總?cè)藬?shù)的5%，且由（1）題已求出調(diào)查總?cè)藬?shù)，單位“1”已知，用乘法即可求出乘私家車的人數(shù)，再補(bǔ)全條形圖；（3）先求出步行人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比，再乘以學(xué)?？?cè)藬?shù)，即可得到答案；（4）此空求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾，用（騎自行車的人數(shù)－其他方式的人數(shù)）247。其他方式的人數(shù)，計(jì)算即可解答。（1）50247。25%＝200（人）；（2）2005%＝10（人），圖如下：（3）45247。200100%＝100%＝%%3000＝675（人）（4）（50－25）247。25＝25247。25＝1＝100%【點(diǎn)睛】本題主要考查對扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖特征及相關(guān)計(jì)算的靈活運(yùn)用。31．E盤；過程見詳解【解析】把D盤總?cè)萘靠醋鲉挝弧?”，未用容量占總?cè)萘康模?－85%），求出未用容量；E盤中未用容量占總?cè)萘康模鶕?jù)比的應(yīng)用求出未用容量；最后未用容量和54G比較大小，文件包應(yīng)存在解析：E盤；過程見詳解【解析】把D盤總?cè)萘靠醋鲉挝弧?”，未用容量占總?cè)萘康模?－85%），求出未用容量；E盤中未用容量占總?cè)萘康?，根?jù)比的應(yīng)用求出未用容量；最后未用容量和54G比較大小，文件包應(yīng)存在未用容量大于54G的盤中，據(jù)此解答。D盤：300（1－85%）＝300＝45G因?yàn)?5G＜54G，所以文件包存在D盤不合適。E盤：200＝200＝60G因?yàn)?0G＞54G，所以文件包應(yīng)存在E盤中。答：文件包應(yīng)存在E盤中。【點(diǎn)睛】分析表格求出兩個(gè)盤的未用容量是解答題目的關(guān)鍵。32．20人；（4n＋4）人【解析】根據(jù)所給的圖，正確數(shù)出即可，在數(shù)的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)一張桌子能坐8個(gè)人，兩張桌子能坐12個(gè)人多一張桌子就多4個(gè)人，根據(jù)這一規(guī)律，用字母表示為：4n＋4；然后代入數(shù)字求解析：20人；（4n＋4）人【解析】根據(jù)所給的圖，正確數(shù)出即可，在數(shù)的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)一張桌子能坐8個(gè)人，兩張桌子能坐12個(gè)人多一張桌子就多4個(gè)人，根據(jù)這一規(guī)律，用字母表示為：4n＋4；然后代入數(shù)字求解即可。由分析可知：44＋4＝16＋4＝20（人），n張桌子可以坐（4n＋4）人。答：這樣的4張桌子連在一起共可以坐20人，n張桌子可以坐（4n＋4）人?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的變化，解題關(guān)鍵是分析題干得出規(guī)律，有一個(gè)桌時(shí)可坐8個(gè)人，以后每增加一個(gè)桌可增加4個(gè)人，根據(jù)此規(guī)律進(jìn)行解答。
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