人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)試卷(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:38本頁(yè)面
【正文】 之后求出的體積再轉(zhuǎn)換成容積；（3）用水槽中水的量乘求出溢出水的容積，通過(guò)圖可知，溢出水的容積乘2即可求出長(zhǎng)是3分米，寬是18厘米，高是（15－AB）厘米的長(zhǎng)方體的體積，用長(zhǎng)方體的體積除以底面積即可求出此時(shí)的高，用15減去高即可求出AB的長(zhǎng)度?！驹斀狻浚?）3分米＝30厘米3018＋（3015＋1815）2＝540＋（450＋270）2＝540＋7202＝540＋1440＝1980（平方厘米）答：做這個(gè)水槽至少需要鐵皮1980平方厘米（2）301815＝54015＝8100（立方厘米）8100立方厘米＝答：（3）81002247。（3018）＝24302247。540＝4860247。540＝9（厘米）15－9＝6（厘米）答：這時(shí)AB的長(zhǎng)度是6厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的體積和表面積公式，熟練掌握它的公式并靈活運(yùn)用。24．（1）（2）57平方分米【分析】（1）由題意，長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為435＝60（立方分米），現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上，這時(shí)是以83的面為底面，要求此時(shí)的水深，可列式解析：（1）（2）57平方分米【分析】（1）由題意，長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為435＝60（立方分米），現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上，這時(shí)是以83的面為底面，要求此時(shí)的水深，可列式為：435247。（3 8）＝（分米）；（2）觀察圖2，此時(shí)沒有與水接觸的部分的面積可看作是一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的表面積，其中長(zhǎng)、寬、高分別為（4－）；利用這些數(shù)據(jù)，結(jié)合長(zhǎng)方體表面積公式，可求得沒有與水接觸部分的面積是多少?！驹斀狻浚?）435247。（38）＝60247。24＝（分米）答：。（2）4－＝（分米）83＋（3＋8）2＝24＋2＝24＋33＝57（平方分米）答：沒有與水接觸部分的面積是57平方分米?！军c(diǎn)睛】（1）這一問(wèn)屬于體積的等積變形，要點(diǎn)是掌握其中不變的為水的體積；（2）這一問(wèn)較為復(fù)雜，因?yàn)闆]有與水接觸部分是5個(gè)面，且同屬于一個(gè)長(zhǎng)方體，所以可視作為一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的表面積。25．見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連結(jié)即可；（2）根據(jù)平移的特征，把整個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連結(jié)即可；（2）根據(jù)平移的特征，把整個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格，再依次連結(jié)即可?！驹斀狻孔鲌D如下：【點(diǎn)睛】求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn)，然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可。平移作圖要注意：①方向；②距離。整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。26．（1）見詳解（2）上升，下降；（3）對(duì)劉亮說(shuō)：你很棒，你的成績(jī)上升的非?？欤者@樣堅(jiān)持下去，你會(huì)更優(yōu)秀；對(duì)劉云說(shuō)：最近用點(diǎn)驕傲，你的成績(jī)直線下降，你要分析原因，和你的同桌比賽，加油。【分析】解析：（1）見詳解（2）上升，下降；（3）對(duì)劉亮說(shuō)：你很棒，你的成績(jī)上升的非?？欤者@樣堅(jiān)持下去，你會(huì)更優(yōu)秀；對(duì)劉云說(shuō)：最近用點(diǎn)驕傲，你的成績(jī)直線下降，你要分析原因，和你的同桌比賽，加油?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)直接完成即可；（2）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的折線的起伏即可得到答案；（3）對(duì)劉亮說(shuō)些表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，對(duì)劉云說(shuō)些委婉批評(píng)家鼓勵(lì)的話?！驹斀狻浚?）（2）從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出來(lái)，劉亮的學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì)，劉云的學(xué)習(xí)成績(jī)下降趨勢(shì)。（3）假如你是劉亮和劉云的同學(xué)，對(duì)劉亮說(shuō)：你很棒，你的成績(jī)上升的非?？?，照這樣堅(jiān)持下去，你會(huì)更優(yōu)秀；對(duì)劉云說(shuō)：最近用點(diǎn)驕傲，你的成績(jī)直線下降，你要分析原因，和你的同桌比賽，加油?！军c(diǎn)睛】此題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，解答此題關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息，并運(yùn)用信息解決問(wèn)
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