人教版五年級下冊數(shù)學期末復習卷(含答案)大全-資料下載頁
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 零件。（＋x）4＝解析：40個【分析】等量關系式：（師傅的工作效率＋徒弟的工作效率）工作時間＝工作總量，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O徒弟每小時加工x個零件。（＋x）4＝3604＝3609x＝360x＝360247。9x＝40答：徒弟每小時加工40個零件?！军c睛】掌握工作總量、工作效率、工作時間之間的數(shù)量關系是解答題目的關鍵。26．6月19日【分析】根據(jù)題意可知，距離兩人下次相逢的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)，據(jù)此推算出下次相逢的日期?！驹斀狻?＝23，8＝2226和8的最小公倍數(shù)是2223＝245月26日解析：6月19日【分析】根據(jù)題意可知，距離兩人下次相逢的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)，據(jù)此推算出下次相逢的日期?！驹斀狻?＝23，8＝2226和8的最小公倍數(shù)是2223＝245月26日＋24日＝6月19日答：他們下一次在球館相逢是6月19日?！军c睛】此題考查了最小公倍數(shù)的相關應用，兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是兩數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積。27．28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級坐26排，五年級坐的人數(shù)是1826，設六年級坐x排，六年級人數(shù)有18x人，五年級和六年級一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方解析：28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級坐26排，五年級坐的人數(shù)是1826，設六年級坐x排，六年級人數(shù)有18x人，五年級和六年級一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方程，即可解答?！驹斀狻拷猓涸O六年級做x排1826＋18x＝972468＋18x＝97218x＝972－46818x＝504x＝504247。18x＝28答：六年級坐了28排?！军c睛】本題考查等量關系，根據(jù)題意找出相關的量，列方程，解方程。28．20分鐘【分析】將兩人相遇的時間設為未知數(shù)，再根據(jù)“小麗走的距離＋小紅走的距離＝兩家之間的距離”這一等量關系列方程解方程即可。【詳解】解：設兩人x分鐘后相遇。（70＋60）x＝26001解析：20分鐘【分析】將兩人相遇的時間設為未知數(shù)，再根據(jù)“小麗走的距離＋小紅走的距離＝兩家之間的距離”這一等量關系列方程解方程即可。【詳解】解：設兩人x分鐘后相遇。（70＋60）x＝2600130x＝2600x＝2600247。130x＝20答：兩人20分鐘后相遇?！军c睛】本題考查了相遇問題，兩人相遇時，兩人的路程和恰好等于兩家的距離。29．92平方米【分析】求小路的面積也就是求圓環(huán)的面積，圓環(huán)的面積S＝π（R2－r2），分別求出大圓和小圓的半徑，代入公式計算即可?！驹斀狻?2247。2＝6（米），6＋2＝8（米）（82－解析：92平方米【分析】求小路的面積也就是求圓環(huán)的面積，圓環(huán)的面積S＝π（R2－r2），分別求出大圓和小圓的半徑，代入公式計算即可。【詳解】12247。2＝6（米），6＋2＝8（米）（82－62）＝28＝（平方米）答：?！军c睛】此題考查了圓環(huán)的面積計算，牢記公式，先找出大、小圓的半徑是解題關鍵。30．作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)解析：作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數(shù)量多少的點；（4）把各點用線段順次連接起來；（5）寫出標題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例。折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；同一月份，兩個數(shù)據(jù)相距越遠相差越多；求乙超市是甲超市的幾分之幾，用乙超市銷售額247。甲超市銷售額即可。【詳解】2020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計圖從上圖可以看出，2011年下半年甲超市的銷售情況呈下降趨勢。乙超市的銷售情況呈上升趨勢。7月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的200247。2000＝。【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1