【正文】 過去分詞written用作后置定語修飾the book A Tale of Two Cities，與所修飾的名詞之間表示被動的關(guān)系，故選D。38．C解析：C【解析】句意：——看！這么多人走進博物館。有什么節(jié)目？——一些現(xiàn)代藝術(shù)家畫的一些3D圖片?？疾閯釉~形式辨析題。drawn by some modern artists做3D pictures的后置定語；根據(jù)句意語境，可知選C。39．C解析：C【詳解】句意：這份食物是由廚師維克多烹飪的。考查過去分詞做后置定語。call動詞原形；calls動詞第三人稱單數(shù)；called過去式和過去分詞；calling現(xiàn)在分詞。主句中a cook與動詞call之間存在被動關(guān)系，即“被叫做”，應(yīng)該是用過去分詞called做后置定語，修飾a cook，故選C。40．A解析：A【詳解】句意：——在派對玩得不開心，我感覺我受到了冷落。——可能是派對上人太多了吧。feel left out感覺受到冷落。根據(jù)句意，故選A。41．C解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在學(xué)生課后有更多的時間練習(xí)說英語?？疾榉侵^語動詞。短語practice doing sth.“練習(xí)做某事”；短語speak English“說英語”；此處用speak的動名詞。故選C。42．B解析：B【詳解】句意：中國的很多博物館值得參觀。如果你有時間，你可以選擇去。考查動名詞。visited動詞的過去式；visiting動名詞；to visit動詞不定式；visit動詞原形。此處用be worth doing表示“值得做某事”，此處用動名詞visiting。故選B。43．B解析：B【詳解】句意：保羅真的在考慮投身于教育地震災(zāi)區(qū)的孩子們。考查非謂語動詞。consider doing sth. 考慮做某事；devote…to doing 。故選B。44．C解析：C【詳解】句意：—— 杰克，你為什么決定把中國民族音樂當(dāng)作一門課程呢？—— 為了了解更多的中國文化?？疾閯釉~不定式。根據(jù)“決定做某事decide to do sth.”可知，此空需要動詞不定式作為decide的賓語。故選C。45．C解析：C【詳解】——你對七年級還記得什么？——我記得在學(xué)校作文比賽中得了獎?？疾榉侵^語動詞。to win贏，動詞不定式形式；win贏，動詞原形；winning動名詞形式；won動詞過去式。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒做，再根據(jù)about Grade 7在這里問的應(yīng)該是發(fā)生在過去的事，所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過什么，在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫n再加ing。故選C?！军c睛】remember to do和 remember doing：remember to do sth，記得去做某事。remember doing sth。記得已經(jīng)做過某事。例句：You remember to close the door. 你記得去關(guān)門 (關(guān)門這個事還沒有干)；I remember close the door. 我記得已經(jīng)把門關(guān)了 (關(guān)門這個動作已經(jīng)完成) 。類似的用法還有forget doing …事(已做)；forget to do ……事(還未做)。stop doing sth. 停止做……事；stop to do sth. 停下來做……事。46．A解析：A【詳解】句意：中國宇宙飛船“天問一號”成功登陸火星表面，標(biāo)志著中國航天發(fā)展取得歷史性成就?？疾榉侵^語動詞。兩個分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動詞應(yīng)用非謂語動詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。47．A解析：A【詳解】試題分析: 句意：你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難。但是電影值得看兩遍。此題考查固定短語have difficulty doing sth 做某事有困難，be worth doing事值得做；根據(jù)句意，故選A。48．C解析：C【解析】句意：你介意我坐在你旁邊嗎，先生？——對不起，我確實介意，我習(xí)慣了獨自坐著欣賞音樂。mind doing ，doing前面可以用形容詞性物主代詞或代詞的賓格，首先排除B,D；used to do過去常常做某事，be used to doing ，根據(jù)后面的句子判斷，對于坐在身邊表示介意，故答案為C。49．A解析：A【解析】本題考查情態(tài)動詞。根據(jù)句意“衣服需要洗了，但是你沒必要自己洗”。衣服被洗，故用need doing=need to be done表被動，故排除D。又根據(jù)need既可作情態(tài)動詞，又可作實意動詞。當(dāng)need做情態(tài)動詞時，無人稱和數(shù)的變化，后加動詞原形，故排除B。當(dāng)need做實意動詞時，有人稱和數(shù)的變化，要用need to do，故排除C。故選A?！军c睛】sth need/want doing sth=sth need/want to be done.50．C解析：C【解析】試題分析：句意：我不介意住在那么小的一個房子里。此題根據(jù)動詞mind后面應(yīng)該使用動名詞形式，故選C?？键c：考查非謂語動詞。51．D解析：D【詳解】試題分析：句意:這兩個老朋友那么忙于交談以至于忘了時間。是。他們十年多沒見到了，所以他們聊了一晚上?？疾榫涫絪o…that…因此……以至于……。be busy doing忙于做……，故選D。考點：考查so…that句式。52．B解析：B【解析】試題分析：句意：經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開電腦查收電子郵件。be used to doing習(xí)慣于做某事。turn on打開，turn off關(guān)掉。根據(jù)題意，故選B。考點：考查動詞的用法。53．B解析：B【詳解】句意：——Tom，你讀過查爾斯狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，去年暑假我讀完了?？疾榉侵^語動詞。finish doing sth“結(jié)束做某事”，使用動名詞作賓語，故選B。54．C解析：C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧靜的鄉(xiāng)村，因為那使我放松?？疾榉侵^語動詞以及形容詞辨析。live是動詞，意為“居住”，prefer doing to doing意為“比起做……更喜歡做……”。所以第一空填living。relax是動詞，意為“放松”；relaxed放松的，是形容詞，常用來是修飾人；relaxing令人放松的；是形容詞，常用來修飾物；第二空表示“讓我放松”，表示人的狀態(tài)，故用ed結(jié)尾的形容詞。故選C。55．C解析：C【詳解】句意：你最好馬上戒煙?？疾閯釉~辨析及非謂語動詞。start smoking開始吸煙；start to smoke開始吸煙；stop smoking停止吸煙；stop to smoke停下來去抽煙，“give up smoking”的意思是“戒煙”，與“stop smoking”的意思相同。故選C。56．C解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火。——是的，我們應(yīng)該注意保護我們的森林和草原。考查動詞的語態(tài)和非謂語動詞。pay attention to doing “注意做某事；重視做某事”，固定短語，第二空用動名詞作賓語，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語anyone與謂語allow之間是被動關(guān)系，所以第一空應(yīng)使用被動語態(tài)，表示“任何人都不應(yīng)該被允許使用火”。故選C。57．C解析：C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個女孩在音樂室練習(xí)唱歌。她的聲音聽起來很美。考查非謂語動詞。此處是be heard to do ；而practice后跟動名詞作賓語，即：practicedoing 。故選C。58．C解析：C【詳解】句意：——據(jù)報道許多海洋動物因為廢棄的口罩而死亡?！藗儽仨毻Ｖ瓜蚝＠飦y扔口罩?？疾閯釉~和非謂語動詞。collect收集；litter 亂扔；根據(jù)“many sea animals have died because of waste masks”可知，許多動物死于廢棄的口罩，因此表示人們亂扔口罩，所以要禁止人們亂扔口罩，stop doing sth停止做某事，故選C。59．C解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在，教師應(yīng)該考慮花更多的時間在教學(xué)研究上。考查非謂語動詞。consider doing sth考慮做某事，動名詞作賓語，故選C。60．C解析：C【詳解】句意：中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內(nèi)蔓延?？疾閯釉~非謂語。spread傳播，動詞原形；to spread動詞不定式；spreading動名詞或現(xiàn)在分詞；spreads第三人稱單數(shù)。prevent sb./ doing sth是固定搭配，意為“防止（阻止）……做……”，所以這里應(yīng)用spread的動名詞形式，故答案選C。