加減混合計算同步試題及答案解析-資料下載頁
2025-04-01 22:35本頁面
【正文】 數(shù)10－2－（ ）＝2 （ ）＋4＋3＝9 5－（ ）＋5＝77＋（ ）－4＝6 7＋（ ）－（ ）＝5考查目的：考查學生對算式意義的理解以及計算能力，滲透算式各部分之間的關系。答案：6 2 3 3 答案不唯一解析：填未知數(shù)的練習要求學生對算式所表示的意義，以及算式各部分之間的關系有清楚的認識，具有一定的難度。此題要求學生填寫兩步計算中的未知數(shù)，難度又有所提高。通過這個練習，引導學生感受解決問題的方法，如：把能算的先算出來。
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