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正文內(nèi)容

【精品】七年級(jí)下冊(cè)-語文名著閱讀訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:31本頁面
  

【正文】 員慘死,肉搏戰(zhàn)代價(jià)沉重。⑤途經(jīng)紅?!鞍⒗淼馈?,尼德?蘭捕殺儒艮。⑥游弋太平洋北部,終遇“獨(dú)角鯨”(諾第留斯號(hào))【答案】 ⑥①⑤③④② 【解析】【分析】《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號(hào)(諾第留斯號(hào))從日本海出發(fā),在太平洋西岸海域進(jìn)行海底狩獵,在巴布亞新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間的托雷海峽中擱淺,教授等三人趁機(jī)在一座荒島上游玩,后來鸚鵡螺號(hào)(諾第留斯號(hào))遭遇土著人襲擊,不過一船人仍安全離開,后在印度洋參加因受重傷而死的船員的海底葬禮,接著又在錫蘭(現(xiàn)在的斯里蘭卡)參觀海底采珠場(chǎng),并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人,接著進(jìn)入紅海,穿過海底隧道進(jìn)入地中海,又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址,后來又在一座小島上開采煤礦,接著又潛入深海,探尋大海的深度,然后又向南極進(jìn)發(fā),突破冰山與冰層,抵達(dá)南極點(diǎn),不過后來又被冰山圍困,后來在全船人的努力下,總算順利突破冰山,后來又遭遇章魚襲擊,一名船員犧牲,緊接著,尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國(guó)籍的戰(zhàn)艦,最終,教授三人在準(zhǔn)備逃跑時(shí)遭遇漩渦,不過最終仍然順利逃脫,重返家鄉(xiāng)。根據(jù)故事的發(fā)展可得出航海路線。 故答案為:⑥①⑤③④② 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。首先要對(duì)小說情節(jié)有準(zhǔn)確地把握,了解故事的來龍去脈,然后根據(jù)給出的情節(jié)來排列順序。10.閱讀下面的名著選段,回答問題。 陽光可以照到洋面下30英尺的地方,這股力量真使我驚奇。太陽光強(qiáng)有力地穿過水層,把水中的顏色驅(qū)散,我可以清楚地分辨100米以內(nèi)的物體。百米之外,水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán),沒入模糊的黑暗中。真的,在我周圍的這水實(shí)在不過是一種空氣,雖然密度較地上的空氣大,但透明的情形跟地上經(jīng)氣相仿。在我頭上,我又看見那平靜無波的海面。(1)選段出自法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬里》,故事主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著一個(gè)捕鯨手和小人康塞爾,跟著________(填人名)船長(zhǎng),在海底做了兩萬多里的環(huán)球旅行。 (2)請(qǐng)用一句話概括這次探險(xiǎn)旅行的結(jié)局。 【答案】 (1)尼摩(2)諾第留斯號(hào)被大西洋漩渦吞噬。 【解析】【分析】(1)《海底兩萬里》主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。 (2)這次探險(xiǎn)旅行的結(jié)局是諾第留斯號(hào)被大西洋漩渦吞噬。歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后,潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦,阿龍納斯等人最終逃跑。阿龍納斯無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇,因?yàn)樗退耐楸讳鰷u拋入水里后,在挪威的一個(gè)小島上僥幸脫險(xiǎn),而潛艇已毫無蹤影了。 故答案為:⑴ 尼摩 ⑵ 諾第留斯號(hào)被大西洋漩渦吞噬。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力?;卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致的了解,比如作品中的相關(guān)人物。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)。11.閱讀下面的材料,完成問題。 這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,和那個(gè)破帽頭與棉襖,都象發(fā)著點(diǎn)純潔的光,如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語,呆呆的立在那里。聽到老車夫說肚子里空,他猛的跑出去,飛也似又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前,說了聲:“吃吧!”然后,坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦。結(jié)合名著內(nèi)容,說說語段中的祥子為什么“坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦”?!敬鸢浮?一方面,對(duì)同行老馬的遭遇感到悲哀;另一方面,更是為自己的未來感到迷茫,感到憂傷,因?yàn)槔像R的今天很可能就是他的明天。老馬也有自己的車,可處境竟如此窘迫!將來就是有了自己的車,又能怎樣? 【解析】【分析】祥子“坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦”,他難受是因?yàn)樵谛●R兒身上,他似乎看見了自己的過去;在老馬身上,似乎看到了自己的將來;老馬小馬的境況打破了他最大的希望:他以為,有了自己的車,就有了一切。 故答案為: 一方面,對(duì)同行老馬的遭遇感到悲哀;另一方面,更是為自己的未來感到迷茫,感到憂傷,因?yàn)槔像R的今天很可能就是他的明天。老馬也有自己的車,可處境竟如此窘迫!將來就是有了自己的車,又能怎樣?【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。結(jié)合名著祥子難受是因?yàn)樵谛●R兒身上,他似乎看見了自己的過去;在老馬身上,似乎看到了自己的將來。12.閱讀下面文段,回答問題。 地名他很熟悉,即使有時(shí)候繞點(diǎn)兒遠(yuǎn)也沒大關(guān)系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來領(lǐng)會(huì),也不算十分難?!爸寥藗儐柕剑罢J(rèn)識(shí)呀?”他就又像裝傻,又像耍俏地那么一笑,使人們不知怎樣才好。文中的“他”指的是________,“他”的妻子叫________。在文段中,“他”________的理想在經(jīng)歷多次打擊之后破滅,從而使他成為了一個(gè)________的人?!敬鸢浮?樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄 【解析】【分析】閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。文中的“他”指的是樣子,他的妻子是虎妞,祥子最大的夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自己的車,祥子對(duì)這輛車的執(zhí)著已經(jīng)達(dá)到了一種瘋魔的狀態(tài)。經(jīng)過三起三落之后,他變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的人。這是他的理想在經(jīng)歷次打擊之后而破滅的結(jié)果。 故答案為:樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄。 【點(diǎn)評(píng)】這是一道人物形象分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié).注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。
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