【正文】 【關鍵詞】希望杯，五年級，初賽，第18題，5分【解析】 原來體積222=8，后來體積8+208=216立方厘米，216=666，邊長增加62=4厘米。【答案】4【例 75】 用125個邊長為1厘米的正方體可以拼成一個邊長為5厘米的正方體，要使拼成的立方體的邊長變?yōu)?厘米，則需要增加邊長為1厘米的正方體______個。【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，五年級，初賽，第17題，5分【解析】 666=216，216125=91個【答案】91【例 76】 沿圖4的虛線折疊，可以圍成一個長方體，它的體積是 立方厘米?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，五年級，初賽，第15題，5分【解析】 寬+高=7，長=5，長+高=8，所以長=5，高=3，寬=4，體積為345=60立方厘米【答案】60【例 77】 將1，2，3，4，5，6分別填在右圖中的每個方格內(nèi)，使折疊成的正方形中對面數(shù)字的和相等?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答【關鍵詞】希望杯，五年級，初賽，2題，4分【解析】 1+6=7，2+5=7，3+4=7，如下圖【答案】【例 78】 把12這六個數(shù)字依次寫在一個立方體的正面、背面、兩個側(cè)面以及兩個底面上，然后把立方體展開，如圖1，最左邊的正方形上的數(shù)字是12，則最右邊的正方形上的數(shù)字是 。【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，四年級，復賽，第4題，6分 【解析】 最右邊的正方形是在2的對面，也就是背面，為4【答案】4【例 79】 圖xx0402_05表示正方體的展開圖，將它折疊成正方體，可能的圖形是A、B、C、D中的________ 。(填A、B、C、D之一) 【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，四年級，復賽，第13題，4分【解析】 B【答案】B【例 80】 如下圖，一個正方體木塊放在桌面上，每個面內(nèi)都 畫有若干個點，相對的兩個面內(nèi)的點數(shù)和都是13，京京看見上、左、前三個面內(nèi)的點數(shù)的和詩16，慶慶看見上、右、后三個面內(nèi)的點數(shù)和是24。那么貼著桌面的那個面的點數(shù)是___.【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，5年級，復賽，第11題【解析】 上+左+前=16 上+右+后=24 因此：上+上+（左+右）+（前+后）=40， 又因為左+右=前+后=13，因此 ，則下=137=6.【答案】6【例 81】 下列圖形經(jīng)過折疊不能圍成正方體的是________.【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，四年級，復賽，第11題，6分【解析】 C【答案】C【例 82】 如圖， 圓錐形容器中裝有水50升，水面高度是圓錐高度的一半。這個容器最多能裝水 升。【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，六年級，初賽，第15題，6分【解析】 圓錐容器的底面積是現(xiàn)在裝水時底面積的4倍，圓錐容器的高是現(xiàn)在裝水時圓錐高的2倍，所以容器容積式水的體積的8倍，即升【答案】400【例 83】 將長為5，寬為3，高為1的長方體木塊的表面涂上漆，再切成15塊棱長為l的小正方體。則三個面涂漆的小正方體有________塊?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，六年級，初賽，第12題，5分【解析】 因為只有1層，故有三個面涂漆的小正方體位于棱上，共有8塊?！敬鸢浮?塊【例 84】 用若干個棱長為1的小正方體鐵框架焊接成的幾何體，從正面、側(cè)面、上面看到的視圖均如圖5所示。那么這個幾何體至少是 個小正方體鐵框架焊接而成。【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，五年級，復賽，第10題，5分【解析】 注意，此題是焊接而成，而不是堆砌，則中間可以空，所以用9個小正方體鐵框架即可焊接而成。【答案】9塊【例 85】 兩個完全相同的長方體的長、寬、高分別為5厘米、4厘米、3厘米，把它們拼在一起可組成一個新長方體，在這些長方體中，表面積最小的是________平方厘米?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，五年級，復賽，第12題，5分【解析】 由于拼在一起可組成一個新長方體，所以拼接的兩個面是完全相同的兩個面，拼接成的長方體的面積，即等于原來的兩個長方體的面積之和減去拼接在一起的兩個面的面積，所以，在拼成的長方體中，表面積最小的為拼接的兩個面的面積最大的情況，而原來的長方體中最大的面為這個面，所以，在拼成的這些長方體中，表面積最小的為：（平方厘米）?！敬鸢浮?48【例 86】 下圖中的（A）、（B）、（C）是三塊形狀不同的鐵皮，將每塊鐵皮沿虛線彎折后焊接成一個無蓋的長方體鐵桶。其中，裝水最多的鐵桶是由 鐵皮焊接的。120cm80cm140cm75cm160cm70cm（A）（B）（C）【考點】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答【關鍵詞】希望杯，五年級，復賽，第13題，6分【解析】 分別求的體積為：303050=45000平方厘米；353535=42875平方厘米以及404030=48000平方厘米所以鐵皮裝水最多?！敬鸢浮緾【例 87】 一個深30厘米的圓柱形容器，外圓直徑22厘米，壁厚1厘米?，F(xiàn)放入一個地面直徑10厘米，高30厘米的圓錐形鐵塊，則將有 立方厘米的水溢出?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【解析】 容器底面積為平方厘米，剩余容積為立方厘米；圓錐形鐵塊的體積為立方厘米，將鐵塊放入后正好完全浸沒，沒有水溢出【答案】【例 88】 如圖，底面積為50平方厘米的圓柱形容器中裝有水，水面上漂浮著一塊棱長為5厘米的正方體術塊，木塊浮出水面的高度是2厘米。若將木塊從容器中取出，水面將下降________厘米?！究键c】長方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空【關鍵詞】希望杯，六年級，復賽，第11題，4分【解析】 木塊浸入水中的體積為355=75立方厘米，如果把木塊拿出，那么四周的水要補充一部分來填充這部分體積，需要下降75247。50=?！敬鸢浮空垏@自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，以《我的青春閱讀》為題寫一篇文章；要求:①文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明；②不少于800字；③不得抄襲,不得套作。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識；你可以借助多媒體技術，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格?！敬鸢浮课业那啻洪喿x記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意。風送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查命題作文的寫作能力。題目是《我的青春閱讀》，關鍵詞是“閱讀”，“我的”和“青春”是“閱讀”的限定修飾語。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。所以作文時可以圍繞閱讀方式來談談自己的青春閱讀。比如，在閱讀方式多元化的今天，可以通過手機、電腦等電子設備，在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識；你也可以借助多媒體技術，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；還可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣。也可以結合個人的閱讀體驗和思考，談談自己的青春閱讀。寫寫自己的閱讀體驗，也可以寫自己的閱讀收獲，還可以寫自己對閱讀有關問題的思考。不管些什么方面的內(nèi)容，都要注意題目要求：不少于800字。點睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學們發(fā)揮習作個性。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。一般情況下，審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。第二步：精深立意。立意，就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。第三步：精心選材。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。第四步：精彩表達。表達包括結構和語言兩個方面。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。曾永義《愉快人間》說：“為了‘人間愉快’，就要‘人間處處開心眼’，就要具備擔荷、化解、包容、觀賞等四種能力，達成‘蓮花步步生’的境界。”這是一段充滿生命智慧的哲思。“人間愉快”，可以是敞開心胸、放寬眼界的自得；可以是承擔責任、化解問題的喜悅；可以是對周遭事物的諒解和包容；可以是觀照生活情趣的藝術……。請你以“人間愉快“為題，寫一篇文章。要求：可敘述，可議論，可抒情，文體不限，不少于800字?！敬鸢浮咳碎g愉快愉快，聽上去是一個很“大”的詞。很多人一生都在尋求愉快，但到了垂暮之年，終于有時間坐在搖椅上，享受午后的慵懶陽光時，才發(fā)現(xiàn)，愉快其實就在身邊。 記得很小的時候，我特別喜歡繪畫，但其實那只能稱為涂鴉。我喜歡拿著五顏六色的水彩筆在白紙上涂涂抹抹，畫一些別人根本看不懂的線條與圖形。但在我的眼里，它們也許是我在樹枝間看到的一只麻雀，或是在陽臺上無意中注意到的一株幼苗，抑或是傍晚天邊的那一片燦爛的火燒云……也許我永遠不會成為一個真正的畫家，但小時候的我，拿著畫筆，用畫來描述自己的所見所聞，無疑是愉快的。愉快，其實就在于你可以用所愛的方式去展現(xiàn)生活。 稍大一些，我又愛上了攝影。與其說喜歡在那些變幻莫測的光影中找尋最美的狀態(tài)，不如說我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點滴的美。我拍攝的照片也許并不專業(yè)，甚至有些許模糊。但每當我回顧那些照片時，它記錄下的情景卻仿若重現(xiàn)，也讓我重溫了當時的愉快。毋庸置疑，那個手舉照相機，透過相機屏幕，小心翼翼地將自己認為“美”的東西一一記錄下來，并在成功后手舞足蹈地與父母分享的我，是愉快的。愉快，在于你珍視生活中細微的美，并用心想把它留住。 后來，我漸漸喜歡上了登山?？v然，爬山的過程很累，但當我站在山頂，俯瞰大地，看到山下小小的人影穿梭在那些街道上時；當我仰望天空，看到遠處的云海仿佛觸手可及時；當我回望來路，看到已走過了那些數(shù)不清的臺階時，那種戰(zhàn)勝自己的勝利感帶給我無與倫比的愉快。愉快，就在于你不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地努力，不輕言放棄，直到成功地站上山巔。 毫無疑問，生活不是一帆風順的，但我們可以選擇用自己的方式體味生活，可以學著珍惜、把握生活中點滴的美好，這樣，才能收獲真正的人間愉快?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}屬于命題作文，從內(nèi)涵上來說，命題作文有三種類型：觀點型命題作文。論題型命題作文。命題提供的是一個觀點所屬的范