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正文內(nèi)容

3部編人教版六年級語文下冊:4藏戲(優(yōu)質(zhì)教案)-資料下載頁

2025-04-01 22:29本頁面
  

【正文】 近年來,從武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”,到救援過程中舍生忘死的潛水員官東,再到被譽為“中國男子第一天團”的國旗護衛(wèi)隊,他們之所以受到關(guān)注,出眾的個人形象只是一方面,更重要的一股子軍人的血性和勇敢,讓人感受到力量,感受到超越外形的精神魅力。當(dāng)然,這種精氣神并非軍人獨有,無論是比賽場上奮力拼搏的運動健兒,還是關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的英雄機長,抑或者是平常生活中的凡人善舉,構(gòu)成了時代的一道風(fēng)景,也構(gòu)成了我們對男性形象的一種認(rèn)知。從對于熱血男兒的推崇,也可以看出,外形不是問題的關(guān)鍵,內(nèi)涵才更深刻地決定著人們對一個人的評價。其實,關(guān)于到底什么是男性應(yīng)有的氣質(zhì),從來沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案?!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”“謙謙君子,溫潤如玉”,是中國傳統(tǒng)所推崇的男性畫像,從外在形象看也包含有精致、文雅的一面,而那種五大三粗的個人形象、不修邊幅的生活習(xí)慣、大男子主義的做事方法,歷來受到人們的摒棄?!爸刭|(zhì)不重形,魂到品自高”,這樣的認(rèn)識應(yīng)該說是主流。即便在少數(shù)人眼里“顏值”可以成為硬通貨,甚至有“靠臉吃飯”之說,但那些能持久地作用于社會文化、作用于世道人心的,仍然是閃現(xiàn)于一言一行、一舉一動的“內(nèi)在美”。 現(xiàn)代社會進一步拓寬了審美的場域,提供了更為多元的生活方式,也為對男性的審美提供了更多元的面向。那種基于性別特征進行的價值判斷,將男性氣質(zhì)等同于外表外貌,是一種簡單化的做法。精致細(xì)膩也好,粗枝大條也好,都是自己審美的選擇,一個理性、成熟、寬容的社會理應(yīng)包容。而關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建,也更應(yīng)該發(fā)揚內(nèi)在的勇氣、堅強和擔(dān)當(dāng)?shù)戎T多品質(zhì)。這種品質(zhì),我們在保家衛(wèi)國的軍人身上可以看到,在為國爭光的體育運動員身上可以看到,在梅蘭芳、程硯秋等杰出演員身上同樣也能看到,他們外形或許少了些棱角、多了些清秀,但是高尚品格、家國情懷同樣值得推崇。其實,在一個強調(diào)權(quán)利和平等的法治社會,基于性別差異而帶來的不同評價,也逐漸被抹平。傳統(tǒng)所謂“男性氣質(zhì)”中,為人們所推崇的“貧賤不能移、威武不能屈”“天下興亡、匹夫有責(zé)”等意志品格,也在很大程度融入了現(xiàn)代公民精神的內(nèi)核,成為一種帶有普遍共識性的價值。從這個角度來看,涵養(yǎng)現(xiàn)代社會所需要的男性氣質(zhì),關(guān)鍵是要塑造一種有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在品格,形成包容、開放的現(xiàn)代風(fēng)度,培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習(xí)慣。 基于此,我們不認(rèn)同所謂“娘炮”“不男不女”等帶有貶損性的說法,但也呼喚在青少年中有著廣泛影響的明星們,呈現(xiàn)更加積極、向上的形象,展示更加健康、陽光的審美,以應(yīng)有的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神成為真正的偶像。擯棄矯揉造作的風(fēng)格,扭轉(zhuǎn)娛樂至上的傾向,才能從根本上改變病態(tài)的審美乃至“審丑”,以文育人、以文化人。說到底,精致、細(xì)膩、溫柔,可以是對于男性多元化審美中的一種;而以更多更有意義的“內(nèi)在顏值”,塑造剛健勇毅的時代氣質(zhì)、自信自強的社會風(fēng)尚,也應(yīng)該永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流。 這正是:審美多元尊重為先,涵養(yǎng)氣質(zhì)莫缺包容?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:這是一道多則材料的作文題目。 多則材料從內(nèi)在邏輯關(guān)系上看,對共同話題所持的觀點可分為相同型、相反型和互補型三種。本題中三則材料涉及同一話題,即青少年男孩應(yīng)該培養(yǎng)什么樣氣質(zhì)。三則材料角度不同,逐層深入,但觀點趨同。審題時要整體把握材料的思想傾向,不能以相反觀點立意。特別注意,不能混淆概念:首先,帥哥美男與娘炮是兩個概念。把長相清秀,追求整潔精致的外表的男人與油頭粉面,矯揉造作的娘炮不能混為一談!其次,娘炮和娘炮之風(fēng)不能混為一談。立意:①少年強則國強;②溫室內(nèi)長不出參天大樹;③不能徒有其表,更應(yīng)增強內(nèi)功;④娘炮之風(fēng)不可刮。如果立意為:要有包容心態(tài),應(yīng)從第二等級分切入給分。素材:①.龔白珍《病梅館記》批判病態(tài)審美觀;②傳統(tǒng)中國的戲曲中就一直有男性扮演的旦角。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員在生活中也具有女性氣質(zhì),但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會的高度尊重和推崇;③.《真正男子漢》節(jié)日錄制的特種兵王威,武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”,被譽為“中國男子第一天團”的國旗護衛(wèi)隊,關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的英雄機長。④..大丈夫欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。——《大學(xué)》行文結(jié)構(gòu):一、 議論文首先要明確自己的論點是什么,在開頭段結(jié)合三則材料,亮出自己的觀點,“外形不是問題的關(guān)鍵,內(nèi)涵才更深刻地決定著人們對一個人的評價?!倍?、 準(zhǔn)備一些論據(jù),論據(jù)又包括事實論據(jù)、理論論據(jù)。用這些事例構(gòu)成我們對男性形象的一種認(rèn)知,從對于熱血男兒的推崇;也可以看出,外形不是問題的關(guān)鍵,內(nèi)涵才更深刻地決定著人們對一個人的評價。其實,關(guān)于到底什么是男性應(yīng)有的氣質(zhì),從來沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。中間主要就是各種論據(jù)的羅列,但是要注意論據(jù)與論據(jù)之間的銜接。三、 最后,最好用一些名言再次表明論點。結(jié)尾點出“塑造剛健勇毅的時代氣質(zhì)、自信自強的社會風(fēng)尚,永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流”?!军c睛】多則材料作文就是由多則具有相對獨立性的單則材料組成一組材料的作文形式。多則材料作文的審題方法:一、綜觀材料,找出各則材料共同的話題;二、明確各則材料對話題所持的觀點角度;三、綜合以上兩點確定你的立意。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:“大音希聲,大象無形,道隱無名”——《道德經(jīng)》材料二:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”——諸葛亮《誡子書》材料三:《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,平均年齡74歲的清華大學(xué)上海校友會藝術(shù)團成員代表劉西拉和陳陳夫婦是改革開放之后第一對取得博士學(xué)位后回國的留學(xué)夫妻。主持人撒貝寧說,中國建造能有今天的成就就是從當(dāng)年這些前輩開始的,有一句話能把這些老先生們的故事說透,那就是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。材料四:從2003年至今,神秘的太空留下來十一位中國航天人的身影,而他們的隊友鄧清明卻多次以極微弱的分差落選,與飛天失之交臂。五十二歲的鄧凊明甘愿做筑夢九天的基石,他說,戰(zhàn)友飛,就是我在飛。作為航天員不管是“主份”還是“備份”,都是我們的本分。讀了上述材料,你有怎樣的感觸和思考?請就此寫一篇文章。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮俊纠摹繉嵏煞瞰I與淡泊名利 淡泊是寒冬時節(jié)傲然開放的梅花,堅守著自己潔雅的操守,放棄了大紅大紫的追逐;淡泊是暖春三月奮然抽芽的小草,堅守著自己平淡的品格,遠(yuǎn)離了高大雄偉的追求。淡泊是金秋時節(jié)獨握鋤頭的陶潛,堅守著自己質(zhì)樸的心靈,拋棄了污濁官場的屈膝。   淡泊可以使一個人的素質(zhì)得到提升,靈魂得到凈化。一顆遠(yuǎn)離擾擾凡塵的心。可以感悟出世間的美好。諸葛亮寄居于南,品讀詩書,感受自然,終成一代名仕;雷鋒寄心于平淡,助人為樂,無私奉獻,終成時代楷模;沈浩托心于小崗村,一心為民,排憂解難,終成時代先鋒。假如諸葛亮一心追求權(quán)貴,一心想擁有高官厚祿,他又怎么會領(lǐng)悟到天人合一的境界?假如雷鋒想成為“一品高官”,放棄行善,他又怎么會成為人人效仿的模范?假如沈浩渴望金錢利益,總是追逐著最高的官職,他又怎么會贏得一方鄉(xiāng)親的愛戴和尊敬?只有將自己的心靈回歸平靜,才可能會成為“一品百姓”。   淡泊可以培育一個良好的社會風(fēng)尚,營造一個美好和諧的社會。一個人的寧靜,可以使一群人致遠(yuǎn)。吳孟超沉心于肝臟研究之中,以醫(yī)德治愈了一位位病人,社會上也逐漸有了一種“醫(yī)德為先”的治病潮流;白方禮投身于慈善事業(yè)之中,以愛心幫助了一位位學(xué)子,于是越來越多的人開始效仿白方禮老人的善舉。只有不斷立足于平凡大眾的生活中,吳孟超才會贏得人們的贊譽,人們也才會以其為自己行事的榜樣。只有不斷奉獻自己愛心,追求一種平淡的生活,白方禮才會成為后人心中的人杰,社會上才會不斷涌現(xiàn)出更多的白方禮。   淡泊可以幫助一個國家的繁榮強大?!坝H賢臣遠(yuǎn)小人,此先漢之所以興隆也;親小人遠(yuǎn)賢臣,此后漢之所以傾頹也?!闭嬲馁t人是不會計較得失的,因為他們一心投身于事業(yè)之中;而小人是百害無一利的。因為他們只會追名逐利。錢學(xué)森放棄美國的高薪,毅然回國,投身于科技研制之中,終使中國國力發(fā)展,生活水平提高。沒有像錢學(xué)森這樣于淡泊中明志的賢臣,又怎么會換得祖國的迅速崛起?正因為祖國中少了一些汲汲于名利,只為做高官的小人,祖國才會不斷發(fā)展,不斷繁榮。   梅花凌寒獨自開,讓人們記住了它的淡泊;小草一生默默無聞奉獻,讓人們記住了它的寧靜;陶潛性本愛丘山,讓人們記住了他的高遠(yuǎn),他們雖然沒有很高的官職,也不是“一品大員”,但他們是一位位光彩照人,彪炳史冊的“一品百姓”!   將心歸于平靜之中,這樣才會做到“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”。才會成為“一品百姓”。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作能力。本題是由多則材料組合而成的,在審題立意時,要找出這多則材料的契合點。多則材料作文在提煉觀點時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點。多則材料作文的難點在于,如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。【審題】本題有四則材料,材料一引用《道德經(jīng)》中的語句,指出真正的力量是不會張揚的。材料二引用諸葛亮《誡子書》指出:淡泊才能明志,寧靜才能致遠(yuǎn)。材料三舉例歸國博士“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。材料四舉例航天人鄧清明甘做“備份”,為祖國航天事業(yè)默默奉獻。三則材料綜合起來,就是要“扎扎實實做事,默默無聞做人”,也就是要做實事,還有淡泊名利。立意角度:(1)實干奉獻,淡泊名利;(2)辯證思考:實干奉獻和個人社會價值的實現(xiàn)。素材準(zhǔn)備:丘吉爾 在“二戰(zhàn)”戰(zhàn)火中出任首相的丘吉爾,可謂受命于危難之際,由于他力主抵抗以及與蘇美兩國的有效合作,大大地加快了法西斯的覆滅,為和平贏得了時間。然而,戰(zhàn)爭結(jié)束不久,在1945年的英國大選中,保守黨大敗,丘吉爾也落選了。 為了安撫這位前首相,英國女王決定授予他一枚巴思勛章。丘吉爾感慨萬分地說:“當(dāng)選民們把我解雇的時候,我有何顏面接受陛下頒發(fā)給我的這枚獎?wù)履兀? 為了感激他在第二次世界大戰(zhàn)中護衛(wèi)英倫的卓著功績,英國國會擬通過提案,塑造一尊他的銅像,置于公園。令公眾景仰。丘吉爾回絕說:“還是算了吧,我怕鳥兒在我的身上拉屎?!本永锓蛉? 居里夫人獲得第一次諾貝爾獎之后,毅然將原來的100多個榮譽稱號統(tǒng)統(tǒng)辭掉,專心研究,終于又榮獲了第二次諾貝爾獎。有一天,一位朋友來她家做客,看見其小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的一枚金質(zhì)獎?wù)?,大驚道:“居里夫人,現(xiàn)在能得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)率菢O高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無成?!本永锓蛉藢Υ龢s譽的這種態(tài)度,成為后人學(xué)習(xí)的楷模。 錢鐘書先生 錢鐘書先生學(xué)貫中西,著有《談藝錄》、《管錐編》、《圍城》、《宋詩選注》等巨著,享有“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”之美譽。一位美籍華人新聞記者要采訪他,被拒之門外。他把《寫在人生邊上》一書重印的稿費全部捐獻給了中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所;電視劇《圍城》的稿費全捐給了國家;國外有許多地方要重金聘他,皆被婉言拒絕。他對一位年輕人說:“名利地位都不要去追逐,年輕人需要的是充實思想?!卞X鐘書惜時如金、甘于寂寞、淡泊自守、不求聞達,視名利如浮云,表現(xiàn)了一個知識分子高尚的精神品格。王選 當(dāng)選為全國政協(xié)副主席、兩院院士王選聲名顯赫,受到許多人的崇拜。不久前,他在《光明日報》上撰文提醒大家:“不要迷信院士,自己已年過六旬,而在計算機等高新領(lǐng)域,很難有60歲的權(quán)威……一個真正有才能的科學(xué)家,哪有時間去頻頻上電視。經(jīng)常上電視說明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了,只能在電視上露露面了。”王選的這番話,是要沖淡人們對他的敬仰??茖W(xué)家的這種科學(xué)態(tài)度,反而讓人們從內(nèi)心里更加崇拜他。 然而,也應(yīng)當(dāng)看到,今天的社會是五光十色的大千世界,充溢著各式各樣炫人耳目的名利誘惑,要做到淡泊名利確實不容易。有些同志平時也認(rèn)為對名利應(yīng)該看得淡一些,可是一旦到了關(guān)鍵時刻,遇到具體問題,往往是“看得破,忍不過;想得到,做不來”。于是,忍不住還要去爭一爭。有時忍住了不去爭,但心里很不平衡。 結(jié)構(gòu)思路:本題適合于寫成議論文。從本題的材料來看,立意不能僅僅是“淡泊名利”,而應(yīng)該是“實干奉獻”的同時“淡泊名利”。擬題時需要注意這一點,選材時更要注意。選材要選出那些既積極奉獻,又能默默奉獻的人物素材。論證結(jié)構(gòu)可以采用并列式或?qū)舆M式。論證中要聯(lián)系自身實際和時代特點,以一位立志報國的時代青年的身份,談如何實干奉獻,如何實現(xiàn)人生價值。最后總結(jié)全文,強化論點。【點睛】多則材料作文在提煉觀點時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點。多則材料作文的難點在于,如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。(1)相同型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵,然后比較幾則材料的內(nèi)涵,找出共同點,這個共同點就是作文的立意所在。(2)相反型這種材料的特點是各則材料的內(nèi)涵相反,構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵,再比較出相異點,這相異點就是這組材料的作文立意所在,正反皆切入可立意。(3)相對型這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵既不相同,也不相反或相對,而是各偏執(zhí)于一點,帶有片面性。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合,找出它們之間的對立矛盾點,進而歸納出一個全面正確的觀點來。(4)遞進型這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進關(guān)系。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵,辨析材料內(nèi)涵的層級關(guān)系,進而歸納出一個全面正確的觀點來。(5)綜合型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系,且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料。審題立意時需逐則分析材料的內(nèi)涵,明辨材料之間的關(guān)系,排除干擾項,然后歸納出全面正確的觀點。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。1954年,北京建工胡耀林等18名團員,在北京展覽館工地舉起了全國第一面青年突擊隊旗幟。65年來,從新中國十大建筑到奧運工程到“一帶一路”建設(shè),一代又一代青年突擊隊創(chuàng)造了一
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