【正文】 A解析：A【詳解】人們用望遠(yuǎn)鏡觀察從遠(yuǎn)方來(lái)的船，總是先看到帆頂，再看到船身，海上遠(yuǎn)去的帆船船身比桅桿先消失；月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的；現(xiàn)代宇航員在太空看到的地球，及地球衛(wèi)星拍攝的地球衛(wèi)星照片，確證了地球是一個(gè)球體。41．C解析：C【詳解】地球上有七大洲四大洋，海洋多，約占總面積的71％，陸地少，約占總面積的29％。42．B解析：B【詳解】球表面的海陸分布不均，海洋大，陸地小。陸地分布北半球大于南半球、東半球大于西半球。，其中71%為海洋，29%為陸地，地球表面三分之二被水覆蓋，所以加加林看到“從太空看地球是個(gè)蔚藍(lán)色的魅力星球”。43．C解析：C【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。觀察太陽(yáng)和月球的模擬實(shí)驗(yàn)中，用大圓紙片代表太陽(yáng)，觀察紙筒代表地球上的我們，小圓紙片代表月球。44．C解析：C【詳解】在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來(lái)源。資料可以來(lái)源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長(zhǎng)或者學(xué)生自己拍攝的照片。做有關(guān)于地球的主題海報(bào)時(shí)，搜集和選用資料和同學(xué)討論和比較，從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。文字資料選用需要查驗(yàn)，所以C符合題意。45．B解析：B【詳解】在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來(lái)源。資料可以來(lái)源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長(zhǎng)或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來(lái)源的是科幻電影、科幻漫畫書，所以B符合題意。46．A解析：A【詳解】設(shè)計(jì)過(guò)山車的要求：（1）軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在 2 米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。比較不同組的“過(guò)山車”的軌道長(zhǎng)短可以用軟尺和繩子。47．B解析：B【詳解】人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離。運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢:距離長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)快。距離短,運(yùn)動(dòng)慢。 兩名同學(xué)都沿著直線行走，但出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)都不相同，可以比較，通過(guò)走相同的時(shí)間，比較距離長(zhǎng)短或者走相同的距離比較時(shí)間的長(zhǎng)短。48．C解析：C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快?，F(xiàn)代交通工具中，速度最快的是噴氣式客機(jī)，約800米/小時(shí)。49．A解析：A【詳解】我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。小明和小紅同時(shí)從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端出發(fā)，1分鐘后我們可以分別測(cè)量他們的距離比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢。50．A解析：A【詳解】物體運(yùn)動(dòng)相同的距離所用的時(shí)間越短，速度就越快。兔子的運(yùn)動(dòng)速度比烏龜快。故選：A二、實(shí)驗(yàn)探究題51．C解析：（1）C（2）A（3）C（4）A（5）A（6）B52．C解析：（1）C（2）（3）C（4）B（5）A（6）C（7）B53．A解析：（1）A（2） 體積 質(zhì)量 運(yùn)動(dòng)速度 （3） √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星，它對(duì)人類有一定的影響。月球是離地球最近的行星，人類不停的對(duì)月球進(jìn)行探究。為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān)，由于是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，所以只能改變球的質(zhì)量，所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個(gè)高度丟下。根據(jù)題干可知，不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細(xì)沙中的沙坑大小不同。①在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，撞擊出一個(gè)沙坑后，不能填平，繼續(xù)撞擊即可，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。③在模擬實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進(jìn)行對(duì)比，看看有無(wú)相同之處，猜測(cè)環(huán)形山形成的原因，觀點(diǎn)正確。54．A解析：（1）A（2） B C （3）C（4）不是55．B解析：運(yùn)動(dòng)的汽車 不變 改變 直線 爸爸 B A D C 【詳解】（1）要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。以運(yùn)動(dòng)的汽車為參照物，彤彤透過(guò)車窗看到車外的樹木、路燈和房屋飛快地向后移動(dòng)。（2）要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。彤彤和爸爸媽媽乘坐在扶梯上，彤彤的位置相對(duì)爸爸媽媽是（3）物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)叫做直線運(yùn)動(dòng)。推購(gòu)物車前行和扶梯移動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式是相同的都是做直線運(yùn)動(dòng)。（4）運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。相同的距離，爸爸時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快。（5）物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的，主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等，各種運(yùn)動(dòng)形式之間互相聯(lián)系，并不是孤立存在的。轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，整體不發(fā)生位置的變化。比如：轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車、電風(fēng)扇、指針等。行走的鐘面指針與彤彤看到電風(fēng)扇運(yùn)動(dòng)方式一樣。（6）平動(dòng)：當(dāng)一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，這種方式就叫做平動(dòng)。爸爸啟動(dòng)汽車時(shí)，車身會(huì)產(chǎn)生平動(dòng)。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體有位置的移動(dòng)。前進(jìn)的汽車車身是車輪是滾動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。爸爸?jǐn)[動(dòng)手臂是擺動(dòng)。56．C解析：（1）C（2）C（3）C（4）A（5）A