六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞(通用3篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:28本頁(yè)面
【正文】 1中隊(duì)同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，以下我們就歡迎她來(lái)我們講幾句?！ 家長(zhǎng)代表發(fā)言] 周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！江：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?！ ≈埽嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求?！ 〗鹤屛覀冃膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！ 周：以下，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話，大家歡迎！ [校長(zhǎng)致辭] 周：謝謝！我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二小爭(zhēng)光！ 江：六年的小學(xué)生活今日就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)宣讀畢業(yè)生名單?！ 。ㄔ谛x名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。） [宣讀畢業(yè)生名單] 江：有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班派一個(gè)代表領(lǐng)?。 領(lǐng)取畢業(yè)卡] 江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。所以，我們也預(yù)備了禮物，想送給學(xué)校。以下就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)予紀(jì)念品?！ 向?qū)W校贈(zèng)予紀(jì)念品] 周：也許有一天，你會(huì)是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年； 江：也許有一天，你身居海外，請(qǐng)不要忘記，二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德； 周：也許，有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)我們都記住那句—— 合：我們從這里走向世界！ 周：還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎？ 江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?？ 周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力； 江：它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功！ 周：面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)隊(duì)旗，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言！ [全場(chǎng)重溫誓言] 江：終究會(huì)有說(shuō)再見的一刻，但這并不是結(jié)束； 周：二小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，為我們奠定了向更高處翱翔的基礎(chǔ)； 江：今日我們是莘莘學(xué)子； 周：明天我們是祖國(guó)的棟梁！ 江：今日，我以二小為榮； 周：明天，二小以我為傲。 江：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲—— 合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！ 敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！ 親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！ 周：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！ 江：一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏?！ 『希阂?yàn)椤覀兌紤阎活w主動(dòng)向上的心。 [全場(chǎng)合唱《校歌》] 江：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑?； 周：讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚二??！ 合：江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六班級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 12
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