二年級(jí)部編語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:27本頁(yè)面
【正文】 生氣地說(shuō)：“小孩子要珍惜（xī）父母的勞動(dòng)成果?！保?）在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。浪費(fèi)（f232。i）—________ 舊（ji249。）—________（2）在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。愛(ài)惜——________ 教導(dǎo)——________（3）爸爸講了________次教育我的話。 （4）請(qǐng)找出爸爸第一次教育“我”的話和他第二次教育“我”的話。 【答案】 （1）節(jié)約；新（2）珍惜；教育（3）2（4）第一次：小孩子要注意節(jié)約。第二次：小孩子要珍惜父母的勞動(dòng)成果?！窘馕觥?1．閱讀短文，回答問(wèn)題。烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)___喂___伙計(jì)___請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)___掉到我這兒是很危險(xiǎn)的___ 烏龜笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，我會(huì)怕你這小小的一口水井嗎？” 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了。 （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水井提醒烏龜說(shuō)________喂________伙計(jì)________請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)________掉到我這兒是很危險(xiǎn)的________ （2）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆韵略~語(yǔ)的反義詞。安全——________ 糊涂——________ （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那兒”指________。 （4）把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào)，意思不變。 （5）這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對(duì)的。 【答案】（1）：“；！；，；，；?！保?）危險(xiǎn)；明白（3）水井；江河湖海（4）什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，我不會(huì)怕你這小小的一口水井。（5）② 【解析】22．閱讀下文，回答問(wèn)題。 當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥很可愛(ài)，但我們小蟲子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。（1）在下列橫線上填上合適的量詞。 一________小蟲 一________尿 一________小狗（2）根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 ①伙伴們認(rèn)為當(dāng)小蟲子很好。②小蟲子在蹦跳的時(shí)候應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)地方。③小蟲子都不喜歡小鳥。（3）你認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子好不好？為什么？ 【答案】 （1）只；泡；條（2）①錯(cuò)誤；②正確；③正確（3）我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子很好，可以自由自在地爬來(lái)爬去。 【解析】23．閱讀短文，完成練習(xí) 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹(shù)木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b236。）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīng）蜓（t237。ng），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（ī）蟀（shu224。i）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃… 夏天的夜晚多美?。。?）文中出現(xiàn)的動(dòng)物有________、________、________、________。 （2）畫線的句子中，小飛機(jī)指________，機(jī)場(chǎng)指________。 （3）第四自然段中，畫線的句子讀起來(lái)很生動(dòng)，你能寫一個(gè)這樣的句子嗎？ 【答案】 （1）蜻蜒；青蛙；蟋蟀；螢火蟲（2）蜻蜒；綠葉（3）略 【解析】24．閱讀下文，回答問(wèn)題少年詩(shī)人白居易 唐朝詩(shī)人白居易，三歲識(shí)字，五歲誦詩(shī)文，十來(lái)歲就能寫詩(shī)了。十五六歲的時(shí)候，他拿著自己的詩(shī)集到京城長(zhǎng)安去拜見(jiàn)顧況。 當(dāng)時(shí)顧況是有名的大詩(shī)人，他剛開(kāi)始看不起這個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)想到翻開(kāi)詩(shī)集的頭一篇，顧況的眼睛就亮了，腰也直起來(lái)了。當(dāng)他讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，竟然禁不住拍手稱贊：“好詩(shī)，真是好詩(shī)??！”顧況用贊賞的目光看著白居易，心中油然產(chǎn)生了對(duì)少年詩(shī)人的喜愛(ài)。 從此，白居易經(jīng)常得到顧況的關(guān)照和扶持，在長(zhǎng)安住了下來(lái)。他更加勤奮地寫詩(shī)，終于成了唐朝的大詩(shī)人。 （1）白居易能成為一個(gè)大詩(shī)人，原因是（ ） A.他從小就非常聰明，是天生的大詩(shī)人B.他住在京城長(zhǎng)安，受到人們的贊賞C.通過(guò)自己的勤奮和努力。（2）讀了短文，你感受到了什么？ （3）白居易有很多有名的古詩(shī)，例如：________。 【答案】（1）C（2）略（3）略 【解析】25．讀短文，完成練習(xí)。 彩虹 今天下午，下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問(wèn)奶奶：“彩虹是怎么出來(lái)的?奶奶說(shuō)：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端?！?我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗。”（1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的彩虹 ________的橋（2）讀一讀，填一填。 彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________，顏色________，樣子________。（3）照樣子寫句子。 彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（4）彩虹是怎么形成的？找出文中相應(yīng)的句子。 【答案】 （1）彎彎；堅(jiān)固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 【解析】
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