【總結(jié)】人教部編版七年級道德與法治下冊第二單元《在品味情感中成長》導(dǎo)學(xué)案 《在品味情感中成長》導(dǎo)學(xué)任務(wù)單 【學(xué)習(xí)目標】 1、通過體味美好情感及王老師的回憶,知道情感是隨著生活經(jīng)歷的不斷發(fā)展逐步積累、逐漸...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)?????
2024-12-08 01:12
【總結(jié)】人教版《道德與法治》 《在品味情感中成長》教學(xué)片斷設(shè)計 片斷題目 在品味情感中成長 重點展示的教 學(xué)技能名稱 課堂講解技能、演示技能 學(xué)習(xí)目標 1、情感、態(tài)度和價值觀目標:關(guān)注自己...
2025-04-01 22:46
【總結(jié)】人教版《道德與法治》七年級下冊:(2)(1) 《在品味情感中成長》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】[來源:] 知識目標:通過教學(xué),幫助學(xué)生認識美好情感的意義以及如何獲得美好的情感,學(xué)會正確理解和對待負...
2025-04-01 22:44
【總結(jié)】風(fēng)雨六載,再回首,暢談同學(xué)情誼。那年你學(xué)習(xí)最好。那年,你最愛幫助人那年,我們一起去春游為什么六年后同學(xué)們對當(dāng)年學(xué)習(xí)、生活有美好的情感?當(dāng)年生活中美好的人和事,讓我們身心愉悅,產(chǎn)生的美好情感。表達著我們的愿望,促迚我們的精神發(fā)展。P47探究與分享P47情境一:
2025-06-12 12:28
【總結(jié)】 主備課人:于珍珍使用者: 《在品味情感中成長》第二課時 【教學(xué)目標】 知識與能力?了解情感如何產(chǎn)生;分析負面情感體驗對我們的影響;理解生活中不斷創(chuàng)造、傳遞美好情感體驗。 過程與方法?運...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】部編七年級《道德與法治》下冊導(dǎo)學(xué)案:第五課第2節(jié)在品味情感中成長 第2節(jié) 在品味情感中成長 1.生活中人們獲得美好的情感的主要途徑有哪些? 2.無論是美好的情感還是負面的情感,我們都...
2025-04-05 03:28
【總結(jié)】 第5課第1課時我們的情感世界教學(xué)設(shè)計 樺南四中盧華 【教學(xué)目標】 知識與能力?情感與情緒的關(guān)系;情感的作用; 過程與方法?運用多媒體和各種活動創(chuàng)造情境,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性...
2025-04-01 22:21
【總結(jié)】人教部編版七年級道德與法治下冊教學(xué)設(shè)計: 《我與集體共成長》教學(xué)設(shè)計 板路完全中學(xué)覃培康 課題 我與集體共成長 學(xué)習(xí) 目標 情感態(tài)度和價值觀目標 心甘情愿的為集體付出,勇于承擔(dān)在集體中...
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】第2課時在品味情感中成長?教學(xué)分析【教學(xué)目標】知識與能力了解情感如何產(chǎn)生;分析負面情感體驗對我們的影響;理解生活中不斷創(chuàng)造、傳遞美好情感體驗。過程與方法運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生參與討論、分析,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,探究合作解決問題,從而正確認識我們在情感中的成長,對正負情感體驗。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】人教版《道德與法治》七年級下冊_第五課第二節(jié)在品味情感中成長教學(xué)設(shè)計 第五課第二節(jié)在品味情感中成長 【教材分析】 本課第五課“品出情感的韻味”的第兒節(jié)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中有意識地發(fā)掘美好的...
【總結(jié)】人教部編版七年級下冊道德與法治教案: 我們的情感世界 【學(xué)習(xí)目標】 1.了解豐富多樣的情感,體會情感的多樣性和復(fù)雜性。[來源:] 2.學(xué)會分辨情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別。 3.認識情感的作用,培...
2025-04-01 22:22
2025-04-01 22:27
【總結(jié)】人教部編版七年級道德與法治下冊第二單元《我們的情感世界》教案 《我們的情感世界》教案1 【核心素養(yǎng)】理性精神 【教材分析】 本節(jié)課是教材第五課品出情感的韻味中的第一課時我們的情感世界,對學(xué)生青...