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關(guān)于大學(xué)教務(wù)處工作計劃——【范文】-資料下載頁

2025-04-01 22:27本頁面
  

【正文】 學(xué)生的需要?! ?yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)  明確辦學(xué)定位,開展人才市場調(diào)查研究,以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向,加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系?! ?1)做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報工作  為增強擬申報專業(yè)的針對性,根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真組織20xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作?! ?2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強品牌專業(yè)建設(shè)工作?! ?3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。  (4)進(jìn)一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題?! 娀萄惺医ㄔO(shè)  以《xx師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),明確教研室的責(zé)、權(quán)、利,調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性。扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室。及時召開教研室主任工作會議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用?! ?五)狠抓“質(zhì)量工程”  質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,以確保項目建設(shè)取得實效,不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量?! ?六)加強幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理  進(jìn)一步強化教學(xué)紀(jì)律,堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查  做好20xx屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實習(xí)總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20xx屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案?! ?yán)格按照《xx師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》,組織二級學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)?! ?七)探索教學(xué)評價的有效模式,提升本科教學(xué)質(zhì)量  加強教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度,切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量?! ≈笇?dǎo)各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作,每學(xué)期評價一次,并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)檢查?! ∵M(jìn)一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革。  針對2011屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作,指導(dǎo)各二級學(xué)院(系、部)在規(guī)整學(xué)生實習(xí)材料、認(rèn)真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實習(xí)工作(包括實習(xí)基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價,進(jìn)一步加強實習(xí)基地建設(shè),確保實習(xí)質(zhì)量?! 〗M織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動,并將觀摩計劃報教務(wù)處?! W(xué)期末利用xx師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價?! 《?、常規(guī)工作:  進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開展全面教學(xué)秩序檢查工作  加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化?! 娀虒W(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,強化評教工作,對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價,真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用?! ?0xx年需要申報的新專業(yè)進(jìn)行論證。  評選20xx年全院優(yōu)秀課程,進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè)?! ?0xx年已評定的精品建設(shè)課程進(jìn)行驗收,評選20xx年精品課程?! ?0xx年已立項教學(xué)改革項目的結(jié)題。20xx年教學(xué)改革項目的申報和評審。評選優(yōu)秀教改項目?! ?0xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評審?! φn程、課表、教師、教室等異動情況進(jìn)行重點檢查?! ∵M(jìn)一步加強實驗室工作指導(dǎo)。  1對20xx年實驗室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查?! ?開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗的督促檢查?! ?積極進(jìn)行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)。  1對全院的教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點建設(shè),做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評定工作?! ?對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進(jìn)行檢查與整改?! ?做好學(xué)生教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見習(xí)、實習(xí)、總結(jié)、表彰工作?! ?組織新教師參加全省崗前培訓(xùn),并做好青年教師的培訓(xùn)工作。  1組織好一年兩次的大學(xué)英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應(yīng)用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試?! ?做好其他常規(guī)工作。 18
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