【正文】 攙扶著爬了起來(lái)，默默解下腿上的繃帶，默默地離開(kāi)了。無(wú)須再說(shuō)什么了。我們盡力了。 雖然比賽以失敗告終，但是訓(xùn)練過(guò)程中的集體意識(shí)的培養(yǎng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的精神深深感動(dòng)著老師和所有同學(xué)，我們會(huì)用這種留在心底的感動(dòng)，以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的挑戰(zhàn)！【解析】【詳解】該作文為半命題作文，題目之前加入了一段提示語(yǔ)，這為學(xué)生在選材立意方面提供了思路，使得學(xué)生在緊張的考場(chǎng)上得到引領(lǐng)與啟發(fā)。該作文題考查的是考生對(duì)生活的體驗(yàn)和挖掘的能力，要透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，挖掘生活中富有“閃光點(diǎn)”和影響力的素材。這一題目中的關(guān)鍵字詞是“留在心底”，如何從生活中提煉出富有“值得記憶”的瞬間，是本作文的關(guān)鍵，應(yīng)該是充滿正能量的事件，而且要懷著感動(dòng)之心寫(xiě)起。在前面的提示性語(yǔ)段里，就為我們打開(kāi)了思路：回憶往事、無(wú)私的母愛(ài)、奮斗的艱辛、意外的發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)留在心里，這幾種思路都可以寫(xiě)。9．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程。其間，親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等，無(wú)不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟……請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“就這樣慢慢長(zhǎng)大”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600個(gè)字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書(shū)寫(xiě)要工整、規(guī)范?！敬鸢浮烤瓦@樣慢慢長(zhǎng)大 “小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！碑?dāng)初第一次聽(tīng)見(jiàn)這首詩(shī)，是有些驚訝的，幼時(shí)的我和詩(shī)中的那個(gè)人竟如此的相像。月亮無(wú)非是我童年最感興趣的東西，夏夜，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上，便開(kāi)始望著天上的月亮，癡癡的想?yún)莿偡ス鸷玩隙鸨荚铝耍胫胫驮谀棠痰耐壬纤?。奶奶搖著小蒲扇，為我驅(qū)趕著夏日的蚊蟲(chóng)和燥熱。春天來(lái)了又去，去了又來(lái)，奶奶又多了幾根銀絲般的白發(fā)。我也長(zhǎng)大了點(diǎn)。偶爾從課本中發(fā)現(xiàn)了一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我是很喜歡梨花的，不是因?yàn)樗鼭嵃椎膿u曳著的身姿，而是喜歡梨子。梨花落下，等個(gè)半月或一月，梨子就探出來(lái)了。摘一個(gè)，咬一口，汁水直流，酸甜交雜在口中，比什么大白兔奶糖好吃多了。窗外的樟樹(shù)又高了，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著，奶奶的頭發(fā)也白了，但也多了幾分慈祥。我為著期中考試復(fù)習(xí)著。翻開(kāi)書(shū)本，又見(jiàn)那杜甫在“白頭搔更短，渾欲不勝發(fā)髻”，也覺(jué)得嫦娥“應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。又見(jiàn)那李商隱在破屋里發(fā)出“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的感嘆。時(shí)光荏苒，現(xiàn)如今，又長(zhǎng)二歲。背過(guò)的古詩(shī)詞，有的還能信手拈來(lái)的背出，有的卻早已忘卻了。如此，我也了解了古詩(shī)詞的內(nèi)涵和魅力。再也不會(huì)像當(dāng)年那樣，把描寫(xiě)白雪的千古絕句聯(lián)想到梨子了。由于古詩(shī)詞，我們褪去了童稚和天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)而開(kāi)始了解薩德導(dǎo)彈，南海仲裁，敘利亞的難民情況——讓我們內(nèi)心沉重。這貌似擴(kuò)大了知識(shí)的范圍，但仿佛也奪去了很多本屬于孩子的童年。但誰(shuí)也阻止不了一個(gè)人的長(zhǎng)大。我慢慢的想，慢慢的寫(xiě)。窗外的樟樹(shù)繼續(xù)地長(zhǎng)著，雛鳥(niǎo)漸漸可以翱翔，我也漸漸長(zhǎng)大，童年也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了?！窘馕觥俊驹斀狻俊毒瓦@樣慢慢長(zhǎng)大》中缺少主語(yǔ)，不仔細(xì)審題就會(huì)出錯(cuò)。但是通過(guò)閱讀作文提示，可以得出明晰的答案，文章是寫(xiě)自己的，選材要選親身經(jīng)歷的人和事。寫(xiě)好本篇作文可以從以下幾個(gè)角度入手：析“這樣”?！斑@樣”到底是怎樣？我以為“這樣”可以是正面的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以是反面的生活教訓(xùn)。析“慢慢”。“慢慢”是要有過(guò)程，成長(zhǎng)不是一蹴而就，不是醍醐灌頂，不是立地成佛；“慢慢”是你人生歷程的慢慢回放，是你對(duì)往事的慢慢咀嚼；“慢慢”是你對(duì)人生的體悟過(guò)程，是你對(duì)人生認(rèn)識(shí)的沉淀；“慢慢”是文題的關(guān)鍵，也是最難體現(xiàn)，最難寫(xiě)的。析“長(zhǎng)大”。“長(zhǎng)大”不是寫(xiě)體重的增加、身體的增高?！伴L(zhǎng)大”是指思想的成熟，認(rèn)識(shí)的加深，性格的穩(wěn)健。10．根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：遇到溝坎，畏懼不前；明知犯錯(cuò)，不敢正視；心中有疑，害怕問(wèn)詢；面對(duì)丑惡，選擇沉默……其實(shí)，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強(qiáng)者。請(qǐng)以“別怕，向前再邁一步”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名，校名，人名等。【答案】別怕，向前再邁一步我們家門前有條河，繞著村邊走，我們村是一個(gè)小山村，村里小伙伴每天放學(xué)后，就在山上打鬧或下河游水。小山村的人燒水煮飯都是燒柴草。于是一 有空，我們就上山砍柴草。那正是暴雨肆虐的季節(jié)，很多時(shí)候，我們都是晴出雨歸，我們燦爛出門，禿喪回家。當(dāng)我們擔(dān)著柴草走在的山路時(shí)，暴雨要么從后面追來(lái)；要么在前面攔著，想躲也躲不掉。此時(shí)，我們的心就像四合幕色，剎時(shí)黯談。肩上的柴草這么重，離家的路又這么遠(yuǎn)。山路凹凸不平，雨水又加重了肩上的負(fù)擔(dān)，阻礙著歸家的步伐。雨幕中，我們?cè)娇醇以斤@得家很遙遠(yuǎn)。 那年夏天，我獨(dú)自擔(dān)著柴草，走在黃昏的山路上，暴雨哇哇而來(lái)，如一張陰霾的網(wǎng)，一下子將找罩住，那棵孤寂而傷感的心，進(jìn)而便更加絕望，豆大的雨點(diǎn)打濕了我頭發(fā)，雨水和汗水浸透我的衣褲，暴雨就像黑寡婦，死活賴在我的柴草里，享受著她坐滑桿子的快樂(lè)，而我卻痛苦不堪，柴草重若千斤，我把擔(dān)子從左肩換到右肩又從右肩換到左肩。我稚嫩的肩膀在重?fù)?dān)的折騰下變得紅腫變得火辣。我的雙腳走在山路上不敢停，一停就顫抖得更厲害，終于一個(gè)趔趄，我被絆倒了，兩捆柴草從擔(dān)桿的兩頭先后滑落，擔(dān)桿也被彈得老遠(yuǎn)。我癱在濕滑泥濘的山路上放聲大哭，暴雨哇哇無(wú)邊冷漠至極，沒(méi)有半點(diǎn)兒憐憫之情，我哭得越傷心，暴雨聲就越像鬼叫聲。我的哭聲被暴雨聲湮滅，我的哭聲在群山里沒(méi)有半點(diǎn)回音。群山座座，在暴雨里都是一副事不關(guān)己的樣子，我覺(jué)得小小的我完全被大大的世界拋棄了。凹凸不平的山路上，我找不出絲毫解決的辦法，僅剩下的一點(diǎn)力氣也都耗盡。 父親﹣﹣我的好父親，此時(shí)從山峰的拐彎處背著獵槍，扛著一只大野豬從我身后狂奔而來(lái)，他的出現(xiàn)，一下子讓我在恐懼與絕望的世界里看到了希望，我無(wú)法表達(dá)此刻心中的感受。那一刻，他神勇的壯舉和溫暖的笑容讓我珍藏一輩子，感動(dòng)一輩子；他神勇的壯舉和溫暖的笑容，給了我在這個(gè)世界上繼續(xù)前行的勇氣。記得當(dāng)時(shí)父親見(jiàn)到我，立即放下肩上的野豬，像扶起一棵被暴雨淋趴的莊稼一樣把我扶起，然后把我的擔(dān)桿撿起來(lái)，把兩捆柴草串在中間，一頭架在我的肩上，另一頭他用左手提著，接著蹲下，彎下腰用右肩扛起野豬，然后站起大聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子別怕，勇敢往前走！” 這件事情，我 至今記憶猶新，它告訴我：只要勇敢的朝前走，離成功就會(huì)更進(jìn)一步?！窘馕觥窟@是一道命題作文。本題的關(guān)鍵限制點(diǎn)有三個(gè)：一是“別怕”，二是“向前”，三是“再”。從材料看，“別怕”這個(gè)詞語(yǔ)，是不要怕“溝坎”“犯錯(cuò)”“丑惡”等，這個(gè)詞語(yǔ)限制了文章情感的基調(diào)，這二字可看做是對(duì)自己的心理暗示，即一定要克服恐懼心理，戰(zhàn)勝自己，當(dāng)然也可以看做是旁人的一次鼓勵(lì)。然后要抓住關(guān)鍵詞“再”，意即在第一次失敗或者不足，留有遺憾的基礎(chǔ)上并不甘心，又一次甩開(kāi)膀子邁開(kāi)腿。另外一個(gè)是“向前”，進(jìn)行的當(dāng)然是一次積極的有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)，從而挑戰(zhàn)并突破了自己?！白摺眲t是寫(xiě)不畏懼的行為，從而挑戰(zhàn)并突破了自己?？傊?，這些關(guān)鍵點(diǎn)充滿了滿滿的正能量。如果寫(xiě)一篇記敘文，我們可以敘述一件或幾件成長(zhǎng)中的親身經(jīng)歷，通過(guò)敘述生活中的某個(gè)人，在她（他）的鼓勵(lì)、引領(lǐng)下，你走出困境的事。如果想寫(xiě)成議論文，我們可以圍繞“只有堅(jiān)持，才能成功”“只有勇于戰(zhàn)勝困難，才能成功”中心論點(diǎn)進(jìn)行論證。點(diǎn)睛：文題是一篇命題作文，要注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫(xiě)好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來(lái)選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。