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正文內(nèi)容

中考作文備考(校園生活類)-資料下載頁

2025-04-01 22:21本頁面
  

【正文】 這樣寫:在家庭里始終得到大人呵護(hù)、關(guān)愛的事情;在學(xué)校了多次得到老師、同學(xué)無私關(guān)愛、幫助的事情,從中體現(xiàn)“愛”的一直存在。在寫法上,最好使用以小見大的寫法、細(xì)節(jié)描寫的方法等突出主題;在表達(dá)方式上,應(yīng)該以敘述為主,合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華。9.閱讀下面材料,按要求作文。卓別林,用他夸張的表演帶給全世界歡笑,然而生活中的他,卻和平凡人一樣面對(duì)著生活的瑣碎繁雜與坎坷困苦。他的人生,從7歲時(shí)起成為一個(gè)流浪兒,一路從默默無聞走到閃耀世界的光鮮亮麗,生活卻一次次給他打擊,可他仍然帶著小丑面具帶給億萬觀眾歡笑。直到70歲,在歷經(jīng)滄桑,看清浮華迷霧之后,他終于摘下小丑面具,開始聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,寫下這首詩:“當(dāng)我真正開始愛自己,我才認(rèn)識(shí)到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活著,不要違背自己的本心。今天我明白了,這叫做‘真實(shí)’?!本拖窀邥运伤f“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。根據(jù)材料內(nèi)容,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍寫作,不要透露個(gè)人真實(shí)信息?!敬鸢浮糠段模鹤稣鎸?shí)的自己人生活在這個(gè)充滿誘惑的世界,有時(shí)很難左右自己的思想,除非你擁有堅(jiān)毅如磐石的心志,有一雙清澈的眼睛,能撥開這彌漫著霧色的道路,不被誘惑左右自己前進(jìn)的路子,才能做個(gè)真實(shí)的自己。蘇東坡位高權(quán)重,但并不因高官而驕傲,能寫出“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物”豪邁之詞,且能寫出“但愿人長久,千里共嬋娟”的賞月佳句,雖一生三起三落,并沒有讓他放棄或迷惘過。失落時(shí),也要“會(huì)挽彎弓如滿月,西北望,射天狼”,相信自己會(huì)有一日被朝庭重用;思念亡妻時(shí)可以寫下“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”的抒情佳作。最喜歡蘇東坡,能不為權(quán)力所左右,不被挫折所擊倒。堂堂正正做人,淋漓盡致寫詞,做個(gè)有情有義的真實(shí)的人。做真實(shí)的自我,要面對(duì)更多的挫敗,要忍受旁人更多的誤解。認(rèn)識(shí)劉偉是在中國達(dá)人秀上,因?yàn)樗痪洹耙淳实鼗钕氯ィ蹿s緊去死”,讓我靈魂深處一顫。不知他這一句叫醒了多少迷途的青年,對(duì),要精彩地活。面對(duì)失去雙臂而告別的足球夢想,面對(duì)過敏性紫癲而失去的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,劉偉用雙腳更精彩地活了下來,他用他的堅(jiān)韌打敗傷病給他帶來的傷害,他用雙腳彌補(bǔ)了失去的雙手,他用行動(dòng)告訴我們只要堅(jiān)定地做好最真實(shí)的自己,無論有多么大的艱難困苦,都能挺過去。對(duì),做真實(shí)的自我,精彩地活下去。心中要留下那么一片地方,讓真實(shí)的自己活在里面,在你面對(duì)迷惘,面對(duì)誘惑的時(shí)候,真實(shí)的自己由心面發(fā)幫助你推開迷惘的大霧,去掉誘惑的面具,這時(shí),你便是你,一個(gè)最真實(shí)的自己,而這時(shí)你將是最不可戰(zhàn)勝的成功的人。做一個(gè)真實(shí)的自己,不讓外物充滿你的內(nèi)心,人們往往會(huì)熱衷自己更擁有的什么外物,而忘卻自己。而想要真正地?fù)碛凶约?,成為一個(gè)真實(shí)的自己。只要你放棄心里的雜念,就能成功。真實(shí)的自己,讓你能真正地?fù)碛凶约骸!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文。寫作時(shí)要認(rèn)真閱讀、分析材料,抓住材料的中心意思,來確定本次作文的關(guān)鍵詞。本材料中卓別林的話:“當(dāng)我真正開始愛自己,我才認(rèn)識(shí)到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活著,不要違背自己的本心。今天我明白了,這叫做‘真實(shí)’”,即為本材料的中心內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞“真實(shí)”來思考,可知本次作文要圍繞“做真實(shí)的自己”這個(gè)主題來寫。“真實(shí)的自己”是誠實(shí)的,是不隨波逐流的,是敢于向一切不正之風(fēng)說“不”的,可以記事,也可以議論,擺事實(shí),講道理,論證“做真實(shí)的自己”的論點(diǎn)。10.根據(jù)要求作文人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強(qiáng)健我們的體格,精神養(yǎng)料強(qiáng)大我們的靈魂失敗讓我們堅(jiān)強(qiáng),批評(píng)讓我們成熟,艱難讓我們上進(jìn),感動(dòng)讓我們珍惜,陽光讓我們溫暖……請(qǐng)尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西,以“_______也是一種養(yǎng)料”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體自選,詩歌除外;③不得套作抄襲;④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。不少于600字?!敬鸢浮坷姆艞墸彩且环N養(yǎng)料放棄對(duì)很多人而言是一種軟弱的行為,對(duì)我而言,不是軟弱,而是選擇?!}記在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多困難,放棄不是我們應(yīng)該做的,卻也是一種選擇。在你即將登上你心中那座最高的山峰時(shí)突然得知雪崩即將來臨,請(qǐng)問,你會(huì)怎么做?是只為了心中的那座山峰而放棄所有,還是放棄,等待下一次做足準(zhǔn)備再重來。我相信,所有人都選擇放棄,沒有人不珍惜自己的生命??梢?,放棄,也不一定就是要受人唾棄的,它有時(shí)也會(huì)救你一命。放棄,不可置否,會(huì)被別人說成慫,但是在別人說你慫的時(shí)候,你是否會(huì)放棄所有奔向那座山峰?當(dāng)然不會(huì),應(yīng)為有命在,你就不怕沒有證明自己的機(jī)會(huì)。放棄并不可恥。這樣,我講一個(gè)故事:以前,有兩條小魚,大魚心高氣傲,總想著奔向遠(yuǎn)方,小魚則相反,只愿守著一片小湖。有一天他們兩個(gè)約定去遠(yuǎn)方看一看。它們游了很久很久,到了一段干旱的地方,大魚眼尖,看到旱地過后就是它心心念念的大海,它對(duì)小魚說:我們只要越過旱地就可以到大海了。而小魚看了一眼那旱地對(duì)大魚說:我們還是別去了吧,沒有水我們會(huì)死的。大魚鄙夷的看了眼小魚說:慫,就你沒種!你不去我自己去。說完頭也不回的往前去了。結(jié)果,死在了那片旱地。多年以后,那片旱地被大水灌溉成小河了,小魚從那里通過了。從這個(gè)故事可見,堅(jiān)持有時(shí)候會(huì)給自己帶來不可預(yù)想的災(zāi)難,而放棄有時(shí)也是一種救命寶藥。放棄對(duì)很多人而言是一種軟弱的行為,對(duì)我而言,不是軟弱,而是選擇?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。想要寫好此類作文,關(guān)鍵是要擬一個(gè)恰當(dāng)、新穎的題目。學(xué)生在寫作時(shí),要考慮到自己的生活實(shí)際,要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累,選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料,要求學(xué)生立意時(shí),選擇美好的、新穎的寫作角度,這樣才能有所突破。閱讀引導(dǎo)語,很快就能找到要寫作的內(nèi)容。根據(jù)引導(dǎo)語可填“失敗”“挫折” “痛苦”“孤獨(dú)”這些與“成功”“幸?!薄翱鞓贰狈聪蛞饬x的詞語。然后根據(jù)所填的詞選材,寫寫自己生活中經(jīng)歷的事情,寫出自己怎么在“失敗”“挫折”“痛苦”“孤獨(dú)”中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)的,最后抒發(fā)感想——這些看似“痛苦”的經(jīng)歷卻是自己精神思想的“養(yǎng)料”,點(diǎn)明題旨。本題還可以從自然萬物的角度來寫,寫寫大自然中的生命是如何在艱難的環(huán)境中成長的,羅列自然現(xiàn)象,描寫自然生命成長的姿態(tài)。特別要注意題中的那個(gè)“也”字,稍不注意,就會(huì)寫偏。是本來就令人喜悅的,人們都愿意接受的,確實(shí)是人的精神滋養(yǎng)的東西填進(jìn)空里,就不可能叫“也是一種養(yǎng)料”,只有那種相反的事情或境遇,才能夠用得上這個(gè)“也”字,比如“挫折也是一種養(yǎng)料”、“磨難也是一種養(yǎng)料”……只要把這一點(diǎn)視破了,你的文章就不可能偏題了。
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