【正文】 under the tree. Can he reach the apples on the box now? 6 , he can39。t. He is too 7 . Here es Paul. He is Dick39。s brother. “Hello, Dick, 8 do you want to do?” “Please help 9 , Paul. I can39。t 10 the apples.” “Here you are, Dick. One is for you, and one is for me!” “Thank you, Paul.” 1. A. aB. theC. someD. an2. A. inB. onC. overD. under3. A. forB. afterC. atD. up4. A. seeB. buyC. getD. sell5. A. ballB. boxC. boyD. bag6. A. YesB. OKC. NoD. Not7. A. longB. shortC. bigD. heavy8. A. whatB. whenC. whereD. why9. A. IB. meC. myD. you10. A. reachB. seeC. findD. Lost【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）C；（5）B；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】本文是是一篇記敘文， 講述的是在Dick家的后面有一棵蘋果樹，樹上有很多蘋果，Dick想吃蘋果，但是他夠不到，他站到了盒子上，仍然夠不著。最后，他的哥哥Paul幫助他夠到了蘋果。（1）考查冠詞及語境的理解。句意：在Dick的家后面有一棵蘋果樹。a”一個“，不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)；the”這個“，定冠詞，表示特指；some”一些“，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；an”一個“，用于元音發(fā)音開頭的單詞前。根據(jù)句意可知，這里是一棵蘋果樹，而且apple是元音發(fā)音開頭的，故選D。（2）考查介詞及語境的理解。句意：在樹上有一些蘋果。in ”在……里面“；或者指不是生長在樹上的東西在樹上；on 指果實、樹葉等樹上生長出來的東西；over ”在上面“，與表面不接觸；under”在......下面“。根據(jù)句意可知選B。（3）考查介詞及語境的理解。句意：Dick正在看蘋果。for ”為了，因為，“l(fā)ook for”尋找“；after”在……之后“，look after ”照顧“；at 在具體時刻或地點,look at 看……；up向上，look up向上看，查找。根據(jù)句意可知選C。（4）考查動詞辨析及語境的理解。句意：Dick餓了，他想得到一個蘋果。see 看見；buy 買；get 得到；sell賣。根據(jù)上文”Dick is hungry“可知，Dick餓了，所以他想得到一個蘋果吃。故選C。（5）考查名詞及語境的理解。句意：他把一個盒子放在樹下。ball” 球“；box ”盒子“；boy ”男孩“；bag”書包“。根據(jù)下文”Can he reach the apples on the box now?“可知，Dick站在盒子上夠蘋果，由此可知選B。（6）考查一般疑問句的回答及語境的理解。句意：他站在盒子上能夠到蘋果了嗎？不，他不能。Yes ”是的“；OK ”好的“；No ”不是“；Not”不“，副詞。根據(jù)下面he can39。t可知，這里的回答是否定的，故選C。（7）考查形容詞及語境的理解。句意：他太矮了。long ”長的“；short ”短的，矮的“；big ”大的“；heavy”重的“。根據(jù)文意可知，Dick站在盒子上還是夠不到蘋果，所以他太矮了。故選B。（8）考查疑問詞及語境的理解。句意：你好，Dick，你想做什么？what ”什么“；when ”什么時候“；where”在哪里“；why”為什么“。根據(jù)句意可知，Paul問Dick想做什么，故應(yīng)選A。（9）考查代詞及語境的理解。句意：Paul，請幫助我。I ”我“，主格形式；me ”我“，賓格形式；my ”我的“，形容詞性物主代詞；you”你“。根據(jù)文意可知，Dick想夠蘋果，所以他想讓Paul幫助他。這里作動詞help的賓語，故應(yīng)選B。（10）考查動詞辨析及語境的理解。句意：我夠不到蘋果。reach ”到達，夠到“；see ”看見“；find ”發(fā)現(xiàn)“；lost”失去，丟失“。根據(jù)上文”He can39。t reach the apples“可知，Dick夠不到蘋果，所以想讓Paul幫助他，故應(yīng)選A。【分析】本題考點涉及冠詞、介詞、名詞、動詞、疑問詞以及代詞等多個知識點的考查，綜合性強，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，選出正確答案。13．完型填空 Here is a picture. It is a picture of my 1 This is my 2 . My quilt is on it. Two baseballs are under it. They are white 3 . Look at my desk. A 4 is on it. I like puter games. A 5 is on it, too. It39。s 9:00. My 6 is in my schoolbag and two 7 are in it. My books are 8 the floor. My keys are in the desk. 9 is my ID card? Do you 10 ? Oh, it39。s in my English book. I like my room. It39。s nice.1. A. roomB. schoolC. familyD. tape2. A. watchB. penC. bedD. schoolbag3. A. keysB. baseballsC. bagsD. chairs4. A. photoB. sofaC. puterD. CD5. A. pictureB. clockC. dictionaryD. jacket6. A. booksB. numberC. pencil boxD. color7. A. erasersB. tablesC. desksD. bookcase8. A. inB. onC. underD. at9. A. WhatB. HowC. WhereD. Why10. A. spellB. takeC. askD. know【答案】 （1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）B；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】本文是一篇說明文，介紹了作者房間。文中描述了作者的東西在房間中所處的位置。（1）考查名詞。句意：這是一幅我的房間的圖片。A. room”房間“；B. school”學?！?；C. family”家、家庭“；D. tape”磁帶“。下文介紹的是房間中事物的擺放位置，故選A。（2）考查名詞。句意：這是我的床。A. watch”手表“；B. pen”鋼筆“；C. bed”床“；D. schoolbag”書包“。根據(jù)下文”My quilt is on it.“我的被子在上面，可以推測出這是床。故選C。（3）考查名詞。句意：它們是白色的棒球。A. keys” 鑰匙“；B. baseballs ”棒球“；C. bags”書包“；D. chairs”椅子“。根據(jù)上文”Two baseballs are under it“兩個棒球在下面，可知本句是對棒球進行描述，太選B。（4）考查名詞。句意：一臺電腦在它上面。A. photo”相片“；B. sofa”沙發(fā)“；C. puter”電腦“；D. CD”唱片“。根據(jù)下文”I like puter games.“我喜歡電腦游戲，可知，本句描述一臺電腦在上面。故選C。（5）考查名詞。句意：一只鐘也在上面。A. picture ”圖片“；B. clock”鐘“；C. dictionary”字典“；D. jacket”夾克“。后句描述的是時間，因此本句介紹的是書桌上有一只鐘。故選B。（6）考查名詞。句意：我的文具盒在書包里，兩塊橡皮在文具盒里。A. books”書“；B. number”號碼“；C. pencil box”文具盒“；D. color”顏色“。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這里指的是可以裝在書包里的單數(shù)事物，故選C。（7）考查名詞。句意：我的文具盒在書包里，兩塊橡皮在文具盒里。A. erasers ”橡皮“；B. tables”桌子“；C. desks”書桌“；D. bookcase”書架“。能裝在文具盒里的東西，故選A。（8）考查介詞。句意：我的書在地上。A. in”在……里面“；B. on”在……上面“；C. under”在……下面“；D. at39。在某一個地點。書放在地板上了，故選B。（9）考查疑問詞。句意：我的學生證在哪兒？你知道嗎？A. What什么；B. How怎樣；C. Where 在哪兒；D. Why為什么。后面說明了它的位置，用where提問，故選C。（10）考查動詞。句意：我的學生證在哪兒？你知道嗎？A. spell 拼寫；B. take拿走；C. ask‘詢問”；D. know“知道”。這是一組自問自答式的表述方式，故選D?！军c評】本題考點涉及介詞，疑問詞，動詞，名詞等多個知識點的考查，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。14．完形填空閱讀下面的短文,掌握大意,從每題所給的四個選項中選出一個可以填入空白處的最佳答案。 I39。m Betty. I39。m from London and I39。m 1 . I39。m 13 years old. I39。m in Class 5 Grade 7. The girl 2 Zhang Lin. She is Chinese. She is from Wenzhou, a beautiful 3 in Zhejiang. She is 4 years old too. She 5 in Class 5. She is in Class 6. We（我們） are 6 . I like China and I like Chinese food. My favourite 7 is red, but Zhang Lin likes white. The boy is Tony Smith. He is my friend too. He is from America. Tony is his first name and Smith is his 8 name. He is in Class 5 too. We often play basketball 9 Saturday. Ms Li is our English teacher. 10 is a nice teacher. We like her very much.1. A. EnglishB. EnglandC. AmericaD. American2. A. isB. isn39。tC. areD. aren39。t3. A. classB. countryC. schoolD. city4. A. elevenB. twelveC. thirteenD. fourteen5. A. isB. isn39。tC. areD. aren39。t6. A. teacherB. teachersC. friendD. friends7. A. sportB. colourC. foodD. lesson8. A. firstB. givenC. lastD. /9. A. onB. inC. atD. with10. A. HeB. HisC. SheD. Her【答案】 （1）A；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，Betty對自己以及她的同學張琳和Tony Smith的介紹。（1）考查名詞。A. English“英語，英國人”；B. England“英國”；C. America“美國”； D. American“美國人”。句意：我來自倫敦，我是英國人。根據(jù)句意及語境Betty來自倫敦，所以她是英國人，故選A。（2）考查系動詞。A. is“是”；B. isn39。t“不是”；C. are“是”；D. aren39。t “不是”。句意：這個女孩是張琳。句中主語是the girl，是單數(shù)，所以根據(jù)句意應(yīng)用單數(shù)is，故選A。（3）考查名詞。A. class“班級”；B. cou