【正文】 s them to school. They have lunch at school. During the lunch time, my sister tells ________（they） about family, friends, life and love. The students like to ________（listen） to her very much. After school, she takes the four students ________their homes. In the evening, my sister doesn39。t watch TV or play puter games. After dinner, she checks（檢查）her students39。________（homework）. She goes to bed ________22:00. My sister39。s life is all about her ________（student）. I think she is a great teacher! 【答案】 but；school；works；homes；them；listen；to；homework；at/before；students 【解析】【分析】文章大意：文章講述了林明的姐姐林麗在青海省玉樹的一個小學校教學的事。 （1）句意：但是，她沒有跟我們住在北京。這是一個表示轉折關系的句子，表示轉折關系一般使用連詞but，故答案是but。 （2）句意：她在青海玉樹的一個小的學校工作。根據(jù) My sister Lin Li is a teacher, 可知她是個老師，老師的工作地是學校school，故答案是school。 （3）句意：她努力工作。本句為一般現(xiàn)在時，主語she是第三人稱單數(shù)，動詞使用單三形式works，故答案是works。 （4）句意：每天早飯后，她去四個學生的家里，把他們帶到學校。根據(jù) four可知home應使用復數(shù)，home的復數(shù)是homes，故答案是homes。 （5）句意：在午飯期間，我姐姐告訴他們 有關家庭、朋友、生活和關愛的事，they作tell的賓語，應使用賓格人稱代詞，they的賓格是them，故答案是them。 （6）句意：學生們非常喜歡聽她講。like to do ，to之后使用動詞原形listen，故答案是listen。 （7）句意：放學后，她把這四個同學帶回家。take sb. to a place，帶某人卻某地，固定搭配，故答案是to。 （8）句意：晚飯后，她批改學生的作業(yè)。homework作業(yè)，不可數(shù)名詞，只有一種單數(shù)形式，故答案是homework。 （9）句意：她十點（前）睡覺。22：00是具體的時刻，具體時刻前應使用介詞at，或者用before，在……之前，故答案是at/before。 （10）句意：我姐姐的生活都是關于她的學生的。student，學生，可數(shù)名詞，根據(jù)文章的敘述，可知她不止一個學生，因此要使用復數(shù)形式students，故答案是students。 【點評】考查語法填空，首先要要通讀全文了解文章大意，然后根據(jù)語法、句法、詞法逐一解答，再讀全文，檢查并訂正答案。 14．在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的適當形式。 Alice is ________middle school student. She is good at________（run）. She usually runs ________half an hour. Every Sunday, she________（leave） home for school at 16:30. ________far is it from her home to school? It39。s about ten kilometers. So first, it takes her five minutes________（walk） to the bus stop. Then she goes to school by bus. It39。s never boring, ________she can talk________her classmates about funny things on the bus. At 17:00, she goes home and helps her mother make dinner. Also, she has so many rules. For examples, she can39。t go out ________school nights. She can39。t relax on weekends, ________. So, she is unhappy. 【答案】 a；running；for；leaves；How；to walk；because；to/with；on；either 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了愛麗絲的學校生活和家庭生活。 （1）句意：愛麗絲是一名中學生。根據(jù)student可知是單數(shù)形式，前面應使用不定冠詞，因為middle是以輔音音素開始的，應使用a，故答案是a。 （2）句意：她擅長跑步。at是介詞，介詞之后的動詞使用ing形式，run的ing形式為running，故答案是running。 （3）句意：她通常跑半個小時。half an hour是時間段，引出時間段通常使用介詞for。故答案是for。 ???????（4）句意：每個星期天，她下午四點半離開家去學校。本文是介紹她的日?；顒拥那闆r，應使用一般現(xiàn)在時。主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用單三leaves，故答案是leaves。 ???????（5）句意：她家離學校有多遠？詢問路程的遠近使用how far，故答案是How。 ???????（6）句意：花費了她五分鐘的時間步行去汽車站。It takes sb. some time to do ，做某事花費了某人多長時間，因此應使用動詞不定式to walk，故答案是to walk。 ???????（7）句意：從不會感到無聊，因為她可以跟她的同學談論有趣的事。后面的句子是解釋為什么無聊，應使用連詞because，故答案是because。 ???????（8）句意：從不會感到無聊，因為她可以跟她的同學談論有趣的事。跟某人談話：talk with或者talk to，故答案是to/with。 ???????（9）句意：例如：在上學的晚上，她不能出去。on school nights固定搭配，故答案是on。 ???????（10）句意：她周末也不能放松。根據(jù) So, she is unhappy. 可知周末也不能放松，本句是否定句，應使用either，故答案是either。 【點評】考查單詞在具體語境中的運用，通讀全文了解文章大意，然后根據(jù)語法、語境個固定搭配逐一作答，再讀全文核實答案并檢查答案。 15．閱讀下面短文，根據(jù)文章大意用所給單同的適當形式填空（未提供單詞的．限填一詞），使文章意思完整、正確。 Many students have hobbies, like reading, painting and . Some hobbies are relaxing and others are creative. Hobbies can make you ________（grow） as a person, develop your interests and help you learn new skills. David Smith is a student, and his hobby ________writing. During the summer of 2011, he spent four weeks on a summer camp. As well as the usual activities, such ________sailing, biking and mountain climbing, there was a writing workshop with a professional writer. She asked us ________（imagine） that we were in a story. Then we wrote about our experiences at the camp. In senior high school David ________（write） a book about teenage life. Many teenagers love his book, and as a result, David has bee a ________（success） young writer. David has been very lucky because his hobby has brought enjoyment and success to________（he）, but he is also interested in many other things. I like playing volleyball too, says David. I spend some of my free time ________（play） volleyball for my school team. Maybe I39。ll write more books in the future, ________I39。m not sure. There are many other interesting things to do in life, and we should try to do something new or different.【答案】 after；grow；is；as；to imagine；wrote；successful；himself；playing；but 【解析】【分析】文章大意：本文講述了一個叫大衛(wèi)的孩子喜歡讀書習作，并出版書的故事，同時也給他帶來了快樂。 （1）句意：許多學生有愛好，像讀書、畫畫還有照看動物。look after 照看，屬于固定搭配，故答案是after。 （2）句意：愛好可以幫助你長大成人，發(fā)展你的興趣而且?guī)椭銓W習新的技能。help sb. do ，固定短語，故答案是grow。 （3）句意：大衛(wèi)史密斯是個學生，他的愛好是寫作，hobby是單數(shù)可數(shù)，需要使用is連接主語和表語，故答案是is。 （4）句意：跟一些平常的活動，像帆船，騎行爬山一樣有寫作工作室。such as例如，固定搭配。故答案是as。 （5）句意：她讓我們想象我們就在故事中。ask sb. to do sth，請某人做某事，讓某人做某事。固定結構。故答案是to imagine。 （6）句意：在高中，大衛(wèi)寫了一本關于青少年的書。根據(jù) In senior high school David，可知句子使用一般過去時。故答案是wrote。 （7）句意：大衛(wèi)成了一個成功的年輕作家。success作定語修飾young writer，故使用形容詞形式，故答案是successful。 （8）句意：大衛(wèi)很幸運因為他的愛好給他自己帶來了快樂和成功。他自己，himself，反身代詞。故答案是himself。 （9）句意：我花費了我的一部分業(yè)余時間在學校足球隊踢球，固定搭配spend time doing sth，花費時間做某事。故答案是playing。 （10）句意：也許在未來我會寫更多的書，但是我不敢確信。后面的I39。m not sure與前面的句子意思不一致，是使用轉折關系的連詞。故答案是but。 【點評】考查語法填空，考查單詞在文章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章逐一作答。注意句型、語法、固定搭配等因素，最后通讀一遍檢查驗證。