一年級20xx-20xx年閱讀理解試題集(word)-資料下載頁
2025-04-01 22:16本頁面
【正文】 ”乖乖兔說。 “我一分鐘能寫幾十個字?！编洁叫苷f。 “我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。 “我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。 （1）一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，機靈猴能________。 （2）讀了短文，我懂得了________。 【答案】（1）背好幾個詞；寫幾十個字；跑幾百米（2）要珍惜每一分鐘 【解析】21．閱讀下文，回答問題小青蛙 我喜歡小青蛙。 小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來，呱、呱、呱。 小青蛙捉害蟲的本領可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲，是保護莊稼的好衛(wèi)士。（1）小青蛙穿著________的外衣，露著________的肚皮，長著________的腿，眼睛又________又________。 （2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。每天能吃________多只害蟲，一年可以消滅________多只害蟲。 【答案】 （1）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大（2）條；雙；張；70；一萬 【解析】22．閱讀下文，回答問題 一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。 粽子是用青春的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，補充詞語。________的糯米 ________的棗 又________又________（2）用短文中劃線的詞造句。一…就……（3）將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。 （4）短文表達了“我”對________節(jié)的美好回憶和對________的懷念之情。 【答案】 （1）白白；紅紅；黏；甜（2）早上，鬧鈴一響我就起床了。（3）外婆掀開鍋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（4）端午；外婆 【解析】23．閱讀下文，回答問題。 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。（1）選擇合適的詞語，填到文中的橫線上。（填序號） ①運食糧 ②結(jié)網(wǎng)忙 ③游得歡 ④造宮殿蚯蚓土里________，螞蟻地上________。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。（2）用“________”畫出表示動物名稱的詞語。 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。 ________ 螳螂________ 蟬________ 蚊子________ 螞蚱【答案】 （1）④；①；③；②（2）蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛（3）蟬；螞蚱；螳螂；蚊子 【解析】24．閱讀下文，回答問題。 四個太陽 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。 我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。 我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。（1）選擇括號里正確的詞語。 （嘗嘗 常常）________水果的香甜（2）選文一共有________個自然段，第1自然段共有________句話。 （3）夏天，我畫了個________的太陽，秋天我畫了個________的太陽。冬天我畫了個________的太陽。 【答案】 （1）嘗嘗（2）3；2（3）綠綠；金黃；紅紅 【解析】25．閱讀下文，回答問題 忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲子說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲?！?不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！（1）用文中劃線詞造句。驚奇：________。（2）誰治好了棉花姑娘的?。? （3）七星瓢蟲長什么樣？ 【答案】 （1）她驚奇地睜大眼睛看著我。（2）七星瓢蟲（3）身上有七個斑點，就像七顆星星。 【解析】
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