黨書記競聘演講稿(word可編輯)-資料下載頁
2025-04-01 22:15本頁面
【正文】 刊1篇。 參編教材7萬字。專業(yè)教改課題獲得學(xué)校教學(xué)成果獎?！ ∫陨蟽?yōu)勢使我對勝任該職務(wù)工作充滿信心!如果有幸擔(dān)任該職務(wù)，我將從“認(rèn)真、推動、創(chuàng)新、深入”四個(gè)方面來開展工作?！ ∫粋€(gè)認(rèn)真。認(rèn)真做好班長助手，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 兩項(xiàng)推動。一是推動校系二級學(xué)生管理機(jī)制的確立， 二是發(fā)揮法學(xué)系“兩課”教師優(yōu)勢，推動學(xué)生活動指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)?！ ∪齻€(gè)創(chuàng)新。載體創(chuàng)新，積極開展以學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)為載體的校園文化和思想政治教育活動。 方法創(chuàng)新，根據(jù)文科生思維活躍的特點(diǎn)積極開展網(wǎng)絡(luò)教育，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育合力。 內(nèi)容創(chuàng)新，通過建立水法宣傳網(wǎng)站，到水政部門掛職鍛煉等第二課堂引導(dǎo)學(xué)生樹立水法意識、增強(qiáng)實(shí)踐能力。 四個(gè)深入。按照“深入實(shí)際、深入生活、深入學(xué)習(xí)、深入學(xué)生”的需求，堅(jiān)持以人為本原則，探索教育、管理與服務(wù)三者和諧統(tǒng)一。 我將在到崗1月內(nèi)走遍現(xiàn)有3多個(gè)學(xué)生宿舍，認(rèn)識所有學(xué)生。 關(guān)注弱勢群體，關(guān)注水法與水政管理發(fā)展動向，及時(shí)反饋到學(xué)生學(xué)習(xí)中，指導(dǎo)學(xué)生針對性提高綜合實(shí)力，做好職業(yè)導(dǎo)航。 這次換屆競選是黨委的英明決策，我抱著重在參與的態(tài)度來參加，成不驕，敗不餒?！ o論我在哪一個(gè)崗位上，我都會一如既往全心全力開展工作，無怨無悔地奉獻(xiàn)我的青春、熱血和激情，奉獻(xiàn)給我深愛著的老師、學(xué)生和x學(xué)院! 我的演講完畢，謝謝大家!
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