【總結】1蘇教版一年級數學下冊認識大于1元的人民幣23正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣4正面:毛澤東頭像背面:布達拉宮認識50元人民幣5正面:毛澤東頭像背面:桂林山水認識
2024-12-11 06:11
【總結】1認識一元以內的人民幣蘇教版一年級數學下冊2教學目標1元以內的人民幣,知道1元=10角,1角=10分。,學會兌換人民幣,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質。34你能對這些人民幣進行分類嗎?5呵呵,我想買10顆糖1包1元1顆1角61元=10角12
【總結】新課程新思想新理念認識人民幣人民幣的分類:紙幣硬幣(一)人民幣的分類:(二)元:角:分:認識元1元仔細觀察1元硬幣下一步正面:侗族、瑤族人物頭像1元背面:長城圖返回正面:毛澤
2024-11-24 12:24
【總結】能換()張能換()張25能換()張510角能換()張2能換()張和()張換()換()可以換張可以換張可以換張換()換()拿哪張錢正好呢
2024-12-13 11:31
【總結】教學目標:教法與學法:教學重點與難點:認識1元以內的人民幣想想做做1、連一連2角1元5角1角()元()角13想想做做:2、填一填()角()分23一塊橡皮5角錢,該怎樣付錢?愛心購物網站
2025-10-28 22:25
【總結】一元以內的人民幣蘇教版一年級數學下冊教學目標1元以內的人民幣,并會進行簡單的人民幣的計算。,學會兌換人民幣,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質。=1元=10角=1角=10分_____元______角183元2元10角你知道嗎?1元=張
2024-12-11 06:53
【總結】蘇教版一年級數學下冊1.使同學們認識一元以上的人民幣,認識的人民幣之間的進率。2.能熟練地進行不同面值人民幣之間的換算,并會進行簡單的計算。_______元8____元67510212買的物品一共用了多少錢?50–30=20(元)5–3=2(元)
2024-12-11 07:22
【總結】第一篇:蘇教版小學數學一年級下冊《認識人民幣》教案 《認識人民幣》教學設計 教學內容:教科書第66~67頁。教學目標: 1、讓學生認識1元以內的人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位,知道1元=1...
2025-10-27 02:34
【總結】青島版一年級數學下冊同學們到現在你攢了多少錢呢?同學們:下面我們開始認識人民幣1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1分2分5分人民幣的單位有:元角分同學們:國徽是我們國家的標志,許多人民
2025-11-02 01:27
【總結】1蘇教版一年級下冊認識1元以內的人民幣2教學目標:3認識1元以內的人民幣452角1元5角1角6()元()角137()角()分238一塊橡皮5角錢,該怎樣付錢?
【總結】1蘇教版一年級數學下冊2教學目標1元以內的人民幣,知道1元=10角,1角=10分。2.認識人民幣的單位,學會兌換人民幣,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質。3你認識哪些人民幣?和小組的人說一說。買物品要用錢,我們國家的錢又叫做人民幣。4567人民幣的單位有
【總結】一元以上的人民幣蘇教版一年級數學下冊教學目標1元以上的人民幣,并會進行簡單的人民幣的計算。,學會兌換人民幣,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質。你認識下面的人民幣嗎?說一說各是多少元?52買一盞臺燈可以怎樣付錢?2元=()角8元=()角20角=()元7
【總結】《認識人民幣》說課稿一、說教材1、教材分析:《認識人民幣》是人教版小學數學一年級下冊第五單元的內容。人民幣是我國法定的貨幣,它是價值的一般代表,在人們的生活中起著重要的作用。讓一年級的學生結合自己的生活經驗和已掌握的100以內數的知識,學習認識人民幣,一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和如何使用人民幣,提高社會實踐能力;另一方面使學生加深對100以內數的概念的理解,體會數概念與
2025-04-04 04:11
【總結】青島版一年級數學下冊認識人民幣學習目標:,知道各種面值人民幣之間的換算關系。2.教育同學們要愛護人民幣。仔細觀察它的特征5元仔細觀察它的特征2元仔細觀察它的特征1元仔細觀察它的特征5角2角1角一張可以換____張5一張
2024-12-12 20:39
【總結】一年級下冊《認識1元以內的人民幣》教學目標:1、充分利用已有的生活經驗,認識1元以內的人民幣,知道1元=10角1角=10分。2、在購物的活動中,初步認識商品的價錢,學會簡單的購物;在取幣、付幣、找?guī)诺然顒又?,培養(yǎng)思維的靈活性,與他人合作的態(tài)度,以及學習數學的興趣和解決問題的能力。教學過程:一、談話導入師:
2024-12-08 20:48