【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)【知識(shí)與技能】1.理解凸
2024-11-22 01:59
【總結(jié)】《凸透鏡成像》專題復(fù)習(xí)松江區(qū)九亭中學(xué)黃燕一、背景和教學(xué)任務(wù)分析:近年來,有關(guān)凸透鏡成像的試題在中考中頻頻出現(xiàn),而這類題目正是初中物理教學(xué)的難點(diǎn)之一,對(duì)學(xué)生的能力要求較高。要求學(xué)生必須熟練應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律去解決問題。而對(duì)凸透鏡成像的三種情況學(xué)生是最容易混淆的。為了讓學(xué)生更好地了解凸透鏡成像規(guī)律,故有必要對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行一次專題復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能
2025-06-07 16:26
【總結(jié)】初三物理課時(shí)作業(yè)4-2-1姓名:班級(jí):作業(yè)時(shí)間:11月日1.下列關(guān)于凸透鏡成像特點(diǎn)的說法中,錯(cuò)誤的是( )A.實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的B.縮小的都是實(shí)像,放大的都是虛像C.縮小的像都是倒立的,放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D.實(shí)像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè),虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè)
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】......凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):成像條件物距(u)成像的性質(zhì)像距(v)應(yīng)用U﹥2fU=2fF﹤u﹤2fU=f0﹤u﹤f
【總結(jié)】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖為一束入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路,且,若,該凸透鏡的焦距可能是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【詳解】 ...
2025-04-02 00:00
【總結(jié)】......《凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用》專題訓(xùn)練【知識(shí)要點(diǎn)與相應(yīng)例題】一、透鏡1、名詞:薄透鏡,主光軸,光心,焦點(diǎn)(F),焦距(f)。例1、透鏡上有一個(gè)點(diǎn),從任何方向通過該點(diǎn)的光線都不會(huì)偏折,這個(gè)點(diǎn)叫做
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究···FFO···FFO···FFO···FFO預(yù)備知識(shí):FFf2020/11/17請(qǐng)你試一試u2ff&
2025-10-03 11:19
【總結(jié)】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,豎直放置的不透光物體(足夠大)中緊密嵌有一凸透鏡,透鏡左側(cè)兩倍焦距處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)三倍焦距處豎直放置一平面鏡MN,鏡面...
2025-03-30 22:21
【總結(jié)】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用生活中的透鏡通過前面的學(xué)習(xí)我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請(qǐng)問同學(xué)們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請(qǐng)同學(xué)們先閱讀理解教材97至98頁,然后我們就通過實(shí)驗(yàn)來探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來認(rèn)識(shí)三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸·
2024-11-10 04:26
【總結(jié)】金世教育凸透鏡成像規(guī)律基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法口決:“一焦分虛實(shí),二焦分大小;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小”u是物距v是像距f是焦距物距像距像的大小像的正倒和虛實(shí)應(yīng)用例子u2ffv2f縮小倒立的實(shí)像照相機(jī)
2025-06-23 16:21
【總結(jié)】物理試題3探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材:凸透鏡(焦距為10cm)蠟燭光屏光具座火柴操作程序:順序操作內(nèi)容1把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。2點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏高度,使三者中心在同一水平線上。3調(diào)整物距使u>2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄像的性質(zhì)及像距。
2024-11-12 02:10
【總結(jié)】精品資源組別:初中《凸透鏡成像的規(guī)律》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)是“授人以魚”,還是“授人以漁”,可以說是新舊教育觀的分水嶺。發(fā)展學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生探究精神,是當(dāng)今課堂教學(xué)的重要任務(wù)。眾所周知:"能力"是可培養(yǎng)而不可以教授的。而探索性研究學(xué)習(xí)以"開放性、探索性和實(shí)踐性"正迎合了這個(gè)時(shí)代的要求,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)"倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】精品資源第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.過程與方法①能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。②通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法。③學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理知識(shí)。②樂于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】??凸透鏡成像的規(guī)律說課稿????各位評(píng)委、老師:大家上午好!?今天我說課的題目是新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第三節(jié)《凸透鏡成像的規(guī)律》,此內(nèi)容為本節(jié)課的第一課時(shí)。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)教法及教學(xué)程序四個(gè)方面來說這節(jié)課。?一、教材分析?本節(jié)課是第四章的中心內(nèi)容,它既是第一節(jié)《透鏡》
【總結(jié)】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,光具座上各元件位置如圖所示,此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像,則下列說法正確的是( ?。? A.利用這一原理制成了投影儀...
2025-04-02 00:28