五年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(1)-資料下載頁
2025-04-01 22:13本頁面
【正文】 是30和20的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。22．千米【分析】要求兩天共修多少千米，根據(jù)題意，先求出第二天修了多少千米，加上第一天修的千米數(shù)得解。【詳解】＋＋＝＋＝（千米）答：這個工程隊兩天共修了千米?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法的簡解析：千米【分析】要求兩天共修多少千米，根據(jù)題意，先求出第二天修了多少千米，加上第一天修的千米數(shù)得解?！驹斀狻浚剑剑ㄇ祝┐穑哼@個工程隊兩天共修了千米。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法的簡單應(yīng)用，注意梳理題中的數(shù)量關(guān)系。23．3種；切法見詳解；40平方厘米【分析】找出長方體中四條長（或?qū)捇蚋撸┑闹悬c，然后依次連接，即可把該長方體切成兩個相同小正方體，由此即可知道有3種不同的切法；由于切一刀增加兩個面，即沿平行于最大解析：3種；切法見詳解；40平方厘米【分析】找出長方體中四條長（或?qū)捇蚋撸┑闹悬c，然后依次連接，即可把該長方體切成兩個相同小正方體，由此即可知道有3種不同的切法；由于切一刀增加兩個面，即沿平行于最大的面（54）切，此時增加的表面積最多，表面積增加的部分就是多出來的這兩個面的面積，即542，算出結(jié)果即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，一共有3種不同的切法；542＝202＝40（平方厘米）答：一共有3種不同的切法；表面積最多可以增加40平方厘米?！军c睛】此題考查了簡單立方體的切拼問題，明確把一個長方體切成兩個小長方體，增加兩個面的面積。24．【分析】水面上升到3分米，說明上升了：3－＝。石頭被水面完全沒過，那么上升水對應(yīng)的體積就等于石頭的體積。【詳解】＝72＝（解析：【分析】水面上升到3分米，說明上升了：3－＝。石頭被水面完全沒過，那么上升水對應(yīng)的體積就等于石頭的體積?！驹斀狻浚?2＝（dm179。）答：?！军c睛】此題需要注意的是關(guān)鍵字“上升到”，那么上升的高度＝上升到的高度－原來水的高度。同時需要記?。荷仙畬?yīng)的體積＝物體的體積。25．見詳解【分析】（1）根據(jù)平移的特征，將圖形A的4個關(guān)鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)平移的特征，將圖形A的4個關(guān)鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，分別畫出圖形B的幾個對稱點，然后連接即可畫出圖形B的軸對稱圖形D?！驹斀狻慨媹D如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形及補全軸對稱圖形。26．（1）900立方厘米，（2）900個，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長方體的長為2632=20（厘米），寬為21解析：（1）900立方厘米，（2）900個，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長方體的長為2632=20（厘米），寬為2132=15（厘米），高為3厘米，再其中放入棱長之和為12厘米，也就是棱長為1厘米的小正方體的個數(shù)是20153=900個。（3）可以有3種分法，表面積分別增加3152=90平方厘米，203=120平方厘米，20152=600平方厘米。因此表面積最少增加90平方厘米
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