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人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 意可列方程9x=(9+3)(x-30),依據(jù)等式的性質(zhì),求出原計劃飛完全程需要的時間即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原計劃飛完全程需x分鐘。半小時=30分鐘9x=(9+3)(x-30)9x=12(x-30)9x=12x-12309x=12x-36012x-9x=3603x=360x=360247。3x=1201209=1080(千米)答:甲、乙兩地的航線距離是1080千米?!军c睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題,同時要注意,熟練掌握行程問題的公式并靈活運用。26.;理由見解析。【分析】要把長400厘米、寬300厘米的長方形鋪滿,所需要的正方形的邊長必須是400和300的公因數(shù),據(jù)此得解?!驹斀狻?00=222255300=2235解析:;理由見解析?!痉治觥恳验L400厘米、寬300厘米的長方形鋪滿,所需要的正方形的邊長必須是400和300的公因數(shù),據(jù)此得解?!驹斀狻?00=222255300=22355由此可判斷,50是這兩個數(shù)的公因數(shù),80和60不是。所以選擇邊長是50厘米的正方形地磚能正好鋪滿?!军c睛】明白利用公因數(shù)的求解方法來解決問題是解答此題的關(guān)鍵。27.28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是1826,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:1826+18x=972,解方解析:28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是1826,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:1826+18x=972,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)六年級做x排1826+18x=972468+18x=97218x=972-46818x=504x=504247。18x=28答:六年級坐了28排。【點睛】本題考查等量關(guān)系,根據(jù)題意找出相關(guān)的量,列方程,解方程。28.20分鐘【分析】將兩人相遇的時間設(shè)為未知數(shù),再根據(jù)“小麗走的距離+小紅走的距離=兩家之間的距離”這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩人x分鐘后相遇。(70+60)x=26001解析:20分鐘【分析】將兩人相遇的時間設(shè)為未知數(shù),再根據(jù)“小麗走的距離+小紅走的距離=兩家之間的距離”這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩人x分鐘后相遇。(70+60)x=2600130x=2600x=2600247。130x=20答:兩人20分鐘后相遇。【點睛】本題考查了相遇問題,兩人相遇時,兩人的路程和恰好等于兩家的距離。29.,寬2分米【分析】由題意可知:先依據(jù)圓的周長公式C=2πr求出圓的半徑即長方形的寬,長方形的面積=長寬;圓的面積=πr2,兩個面積相等則長方形的長=πr,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解析:,寬2分米【分析】由題意可知:先依據(jù)圓的周長公式C=2πr求出圓的半徑即長方形的寬,長方形的面積=長寬;圓的面積=πr2,兩個面積相等則長方形的長=πr,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻繉挘?47。247。2=2(分米)長:2=(分米)答:,寬是2分米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:長方形的長、寬與圓之間的關(guān)系。30.(1)見詳解(2)105(3)3;4(4)5;4【分析】(1)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點,結(jié)合統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)繪制即可;(2)通過統(tǒng)計圖分析,甲市6月降水量最多,110毫米,3月份降水量最少,解析:(1)見詳解(2)105(3)3;4(4)5;4【分析】(1)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點,結(jié)合統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)繪制即可;(2)通過統(tǒng)計圖分析,甲市6月降水量最多,110毫米,3月份降水量最少,5毫米,用110-5算出結(jié)果即可;(3)通過統(tǒng)計圖觀察,找出兩個月份降水量相差的最多(或者直線越趨近于豎直),即降水量增加的最多。(4)找出甲、乙兩市降水量相差的最少,即最接近,降水量差值越大,則相差越大。由此即可解答?!驹斀狻浚?)(2)110-5=105(毫米)(3)通過統(tǒng)計圖可知,乙市從3月份到4月份降水量增加最多;(4)5月份甲、乙兩市的降水量最接近,4月份甲、乙兩市的降水量相差最大?!军c睛】本題主要考查繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖以及數(shù)據(jù)分析,學(xué)會靈活分析統(tǒng)計圖。
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