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【部編語文】二年級部編語文閱讀理解各地方試卷集合匯編及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 像水下行走的機器海鰻________ 像被看不見的線牽著 (3)小黑魚想出了一個什么辦法讓小魚戰(zhàn)勝大魚?請寫在下面。 (4)讀了這個繪本故事,你明白了什么道理?請寫在下面。 【答案】(1)孤獨;傷心;高興(2)像彩虹果凍;像水下行走的機器;像被看不見的線牽著;像森林;尾巴有多長連自己都搞不清(3)游在一起,變成海里最大的魚。(4)①團結起來力量大;②遇到困難要學會想辦法。 【解析】22.閱讀下面的短文,然后回答問題。 小螞蟻成了遠近聞名的小船長。 他開著的不是鐵殼大海輪,不是帆船,也不是獨木舟……而是一枚落葉兒小船。 小螞蟻劃著落葉兒小船,在清清的溪流里快樂地劃來劃去。 他劃著小船兒向小魚兒問好,魚兒們吐著泡泡,熱情歡迎岸上來的小朋友。小螞蟻向魚兒講述岸上的故事多迷人,多驚險喲!小魚兒也向小螞蟻講述著水晶宮的傳說多神奇,多令人向往! 小螞蟻又劃著船兒向對岸駛去。他這是趕緊去報信呢!毛毛蟲請他帶個信兒,等到毛毛蟲變成美麗的大蝴蝶時,一定要去河對岸探望他的好朋友大青蟲。 一只螢火蟲受傷了,飛到小溪上空的時候往下墜。小螞蟻見了,__________________。 螢火蟲好感動,激動得淚花一閃一閃。 小螞蟻是位______的船長,他劃著小船兒在清清的水面上自由自在地蕩悠。 (1)給文章想一個合適的題目填在文前的橫線上。 (2)小螞蟻開的船兒是________,他劃著船碰到了________、________和________。 (3)小螞蟻劃著小船時的心情是________①開心。 ②難過。 (4)小螞蟻看到螢火蟲受傷了,他會怎樣做呢?請在文中的橫線上寫一寫。 (5)小螞蟻是位怎樣的船長?在文中的括號里填上一個合適的詞語。 【答案】(1)螞蟻船長(2)一枚落葉兒;小魚兒;毛毛蟲;螢火蟲(3)①(4)幫他包扎好傷口(5)熱心(樂于助人) 【解析】23.閱讀下文,回答問題 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢__小朋友的腳__常被那香味勾住__(1)給文中空白處加標點符號。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢________小朋友的腳________常被那香味勾住________ (2)選文的第一段寫________,第二段寫________。 (3)為什么說“小朋友的腳,常被那香味勾住”?結合自己的生活實際說一說。 【答案】 (1)??;,;。(2)秋天的色彩;秋天的氣味(3)因為秋天果子都成熟了,小朋友們看見香甜的果子,就不想離開了。 【解析】【分析】(1)此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標點符號的基本用法,重點掌握每一種標點符號的特殊用法,能正確使用標點符號。好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。 (2)考查概括段意的能力??上瓤纯催@段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點詞或中心詞語,然后把這些詞語連起來,組成一句通順的話。 選文的第一段寫秋天的色彩,第二段寫秋天的氣味 。(3)回答這種開放性題目時需注意兩點:一要聯系文章的主旨,二要結合個人的認識。故答案為:(1)! , 。(2) 秋天的色彩 秋天的氣味 (3)因為秋天果子都成熟了,小朋友們看見香甜的果子,就不想離開了?!军c評】(1)對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。所以平時的學習中,我們要用心體會標點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號,另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標點符號的位置。(2)此題主要考查概括段意的能力。(3)此題屬于開放性試題,結合文本內容和生活實際。表述正確,文通句順,書寫認真即可。24.延伸閱讀,我會做。 我的家鄉(xiāng)在號稱“天府之國”的四川成都。這里的美食品種非常多,有火鍋、烤魚、酸辣粉、“賴湯圓”等。其中,我最愛吃的要數“賴湯圓”了。 據說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。 人們?yōu)榱擞涀∷臏珗A,就用她的姓給湯圓取名叫“賴湯圓”。你要是有機會來我的家鄉(xiāng),一定要嘗嘗這有名的“賴湯圓”喲! (1)填上恰當的量詞。一________小巷子 一________老婆婆 一________湯圓 (2)四川成都號稱“________”。 (3)找出“賴湯圓”出名的原因。 (4)文中提到的四川的美食有________、________、________、________。我家鄉(xiāng)的美食有________。 【答案】(1)條;位;個(2)天府之國(3)據說,從前在成都的一條很小的巷子里,有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好,個兒大,還很便宜,大家都爭著去買,所以她的湯圓出了名。(4)火鍋;烤魚;酸辣粉;賴湯圓;略 【解析】25.閱讀下面的短文,然后回答問題。白云、彩云和烏云 云媽媽有三個可愛的女兒,白云、彩云和烏云。但誰是最受人類歡迎的呢? 彩云說:“我是小畫家,能叫大地披上彩裝?!?白云說:“我是小魔術師,大地上的萬物我都能變?!?烏云說:“我能鋪天蓋地,挾風雨,帶雷電……” 姐妹仨一起來到人間。 畫家爺爺說:“我喜歡彩云,她給了我色彩,讓我的畫更絢麗!” 詩人先生說:“我喜歡白云,她帶著遐想,為我的文字插上翅膀!” 農民伯伯說:“我喜歡烏云,她送來了甘露,讓饑渴的秧苗茁壯成長。” 姐妹仨回到天空問媽媽:“為什么大家的答案不一樣?”云媽媽說:“因為每個人都重要,都有自身的價值呀?!? (1)找一找,填一填。披上(彩裝) 挾________插上________ 帶________ (2)找一找,連一連。彩云________ 鋪天蓋地 詩人________ 喜歡彩云白云________ 小畫家 畫家________ 喜歡烏云烏云________ 小魔術師 農民________ 喜歡白云 (3)為什么畫家、詩人、農民伯伯喜歡的云朵不一樣? (4)小朋友,你喜歡哪種云朵?為什么?請寫在下面。 【答案】(1)風雨;翅膀;雷電(2)小畫家;喜歡白云;小魔術師;喜歡彩云;鋪天蓋地;喜歡烏云(3)因為每個人都重要,都有自身的價值呀。(4)略 【解析】
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