【正文】 它留在一個寵物商店”可知選A。（3）go back home from Beijing 意思是“從北京回到家里”，故選A。句意是：布萊克先生和夫人在星期天晚上很晚才從北京回到家。（4）因為晚上回家很晚，所以把Bobby留在店里，用連詞 so 表示因果，故選C。（5）help 幫助，buy 買，see 看見，bring 帶來。根據(jù)句意“星期一早上，布萊克先生用車把狗帶回家”可知選D。（6）tell 告訴，give 給，show 展示，make 制作。根據(jù)句意“Bobby 一直在叫，我想它要告訴我什么事情”可知選A。（7）因為布萊克夫婦在去北京期間寵物狗是寄存在寵物店里的，所以句子意思是“難道它不喜歡寵物店或者感覺不舒服？”，根據(jù)句意可知選B。（8）根據(jù)上下文可知本句意思是“布萊克夫人仔細看了看狗然后說”，故選B。（9）根據(jù)后一句 He wants to tell you something．可知意思是“你說對了，它有事情要告訴你”，You39。re 。（10）本句意思是：它想告訴你，它不是Bobby。故選C。【點評】這篇短文內容比較簡單，理解不難。各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當修改。個別小題可以當作單獨的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結合語境選出最能使語句通順的答案。9．完形填空 Look! There 1 many kites in the 2 ． They are red，yellow and blue．I like 3 kites 4 much．But I can39。t fly very 5 ． My brother Peter can do 6 well．He often 7 me fly kites．We go out 8 our kites every Sunday． 9 my brother39。s help，now I can fly 10 ． 1. A. isB. areC. hasD. have2. A. the houseB. my homeC. skyD. wall3. A. flyB. to flyC. flyingD. flies4. A. veryB. soC. tooD. as5. A. goodB. niceC. wellD. high6. A. themB. itC. thisD. fly7. A. helpsB. helpC. letD. ask8. A. andB. takeC. carryD. with9. A. UnderB. WithC. ForD. After10. A. kiteB. itC. kitesD. them【答案】 （1）B；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】這篇短文講述了作者在哥哥的幫助下學會放風箏的事情。作者一開始放得不好，但是他的哥哥很擅長這件事。最后在哥哥的幫助下，作者也能把風箏放得很好了。（1）考查be動詞及語境理解。句意：看！天空中有很多風箏。 是，be動詞的形式，用于主語是單數(shù)的時候；，be動詞的形式，用于主語是復數(shù)或是you的時候；，第三人稱單數(shù)；，動詞原形。這里是There be句型，并且空后many kites是復數(shù)形式，故答案為B。（2）考查名詞辨析及語境理解。句意：看！天空中有很多風箏。 house 房子； home 我的家； 天空；。根據(jù)常識可知，風箏是飛在天空中的，故答案為C。（3）考查固定搭配及語境理解。句意：我非常喜歡放風箏。，放飛； fly是動詞不定式形式；；。這里使用的句型是like doing ，表示一直都喜歡做的事情。like to do ，但只是一時的喜歡，結合句意可知是習慣，故答案為C。（4）考查副詞辨析及語境理解。句意：我非常喜歡放風箏。 很，非常； 如此；；太；D. as像，作為。這里very much是固定短語，意為很，非常，修飾謂語動詞like。故答案為A。（5）考查副詞及語境理解。句意：但是我放得不是很好。，形容詞；，好的；，副詞；，形容詞。這里是修飾動詞fly的，應該用副詞，只有well是副詞，故答案為C。（6）考查代詞及語境理解。句意：我的哥哥Peter能做得很好。； 它； 這個；。這里是指代前面那句話的fly kites放風箏這件事，應該用it來指代，故答案為B。（7）考查主謂一致及語境理解。句意：他經(jīng)常幫助我放風箏。 幫助，是第三人稱單數(shù)形式； 動詞原形；； ，請求。這里是help sb. do ，因為主語He是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞也應該用第三人稱單數(shù)形式，故答案為A。（8）考查介詞及語境理解。句意：每個星期天我們都帶著我們的風箏出去。，是并列連詞； ，動詞； 攜帶，搬運；，帶有，是介詞。根據(jù)句子 結構可知這里缺少的不是謂語動詞，B和C兩個選項意思雖然合適，但是它們是一個動詞，故排除B,C選項。根據(jù)句意可知D符合，故答案為D。（9）考查介詞辨析及語境理解。句意：在我的哥哥的幫助下，現(xiàn)在我能很好地放風箏了?！旅妫弧黄?；，因為；…之后。這里with one39。s help是固定短語，在某人的幫助下，故答案為B。（10）考查名詞復數(shù)及語境理解。句意：在我的哥哥的幫助下，現(xiàn)在我能很好地放風箏了。，單數(shù)形式；； 是復數(shù)形式；Dthem 他們。fly kites是固定短語，放風箏，故答案為C?！军c評】考查詞匯在語篇中的應用能力。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語境特點從詞語搭配、習慣用法、上下文的邏輯關系以及一般的生活常識等方面進行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。10．完形填空 I like pandas very much. They are very 1 . Many of them live in Sichuan, 2 . Pandas are beautiful animals. They are white and 3 . They have big bodies（身體）, 4 sometimes they can also be quick. Pandas like to eat bamboo 5 . They also like to sleep. Sometimes pandas go to other countries（其他國家）. People there 6 like pandas very much. There are not many pandas in the world. Now people know they are 7 danger. They hope to help pandas 8 a good life. My uncle works in a panda center. It39。s 9 to go to the center. I can 10 many cute pandas there. 1. A. scaryB. smallC. cuteD. busy2. A. AustraliaB. ChinaC. AfricaD. Japan3. A. blueB. yellowC. blackD. red4. A. orB. butC. soD. because5. A. leavesB. eggsC. chickenD. grass6. A. alsoB. tooC. veryD. either7. A. ofB. inC. outD. to8. A. sleepB. wantC. liveD. eat9. A. funB. kindC. scaryD. boring10. A. lookB. listenC. seeD. read【答案】 （1）C；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】本文介紹：主要解介紹了大熊貓的生活習性、分布等信息。 （1）句意： 它們非?？蓯?。根據(jù)I like pandas very much我喜歡熊貓可知是熊貓可愛。A嚇人的；B小的；C可愛的；D忙碌的，故選C。 （2）句意：它們很多都生活在中國四川。根據(jù) Sichuan 可知在中國，China，故選B。 （3）句意：它們是白色和黑色相間的。根據(jù)常識可知，熊貓就是黑和白混色的，A藍色，B黃色，C黑色，D紅色，故選C。 （4）句意：它們的身體巨大，但是有時候也會動作迅速。前一句身體巨大，和后一句的動作迅速之間是轉折關系，因此用but，表轉折，故選B。 （5）句意：熊貓喜歡吃竹葉。根據(jù)bamboo是植物，故有葉子leaves，故選A。 （6）句意：那里的人們也非常喜歡熊貓。very much，非常，very，非常，故排除，also，too ，either均為“也”，位于句中的是also，故選A。 （7）句意：現(xiàn)在人們知道它們又危險。in danger，固定搭配，有危險，故選B。 （8）句意：他們希望幫助熊貓生活地好。A睡覺，B想要，C生活，D吃，根據(jù) a good life 可知是生活，故選C。 （9）句意：去熊貓中心是很開心的。根據(jù)，故選A。 （10）句意：在那我能看到很多可愛的熊貓。look at+賓語，listen，聽，see，看到，read，讀，熊貓是被看到的，故選C。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。