【正文】 4 . “I think blue is my lucky（幸運(yùn)的） 5 ， ”Wu Chen says, “ I love blue. My grandma is a kind 6 . When I e back home from school, she always brings me nice food to eat. I hope this blue petal can bring 7 luck to her.” “I 8 the yellow one.” answers Paul. “I hope this one can help my sister Lily. Lily is a 3yearold girl. But she always stays 9 and doesn39。t talk to others. I hope this yellow petal can make her 10 .”1. A. askB. answerC. seeD. get2. A. greenB. blueC. yellowD. purple3. A. herB. hisC. meD. it4. A. asksB. saysC. callsD. wants5. A. colourB. petalsC. fishD. grape6. A. teacherB. motherC. womanD. aunt7. A. badB. goodC. happyD. hard8. A. thinkB. knowC. findD. want9. A. at schoolB. at homeC. at the shopD. in the library10. A. busyB. tidyC. happyD. easy【答案】 （1）A；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇調(diào)查問卷，如果有一朵七種顏色的花，你想要哪種顏色的花瓣？我們問了一些學(xué)生，這里是學(xué)生們的一些答案。（1）考查動(dòng)詞。句意：我們問了一些學(xué)生，這里是一些答案。ask“問”；answer“回答”；see“看見”；get“得到”。根據(jù)上文“which colour do you want from the petals（花瓣）?”可知該選A。（2）考查形容詞。句意：我要那紫的。green“綠的”；blue“藍(lán)的”；yellow“黃的”；purple“紫的”。根據(jù)“I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 lots of grapes.”可知該選D。（3）考查人稱代詞。句意：我希望紫色能帶給我葡萄。Her“她，她的”；his“他的”；me“我”；it“它”。根據(jù)“I love grapes very much.”可知該選C。（4）考查動(dòng)詞。句意：孫宇說。asks問；says說； calls打電話；wants想要。根據(jù)“I want the 2 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 lots of grapes. Maybe it can make a grape house for me.”可知該選B。（5）考查名詞。句意：我認(rèn)為藍(lán)色是我的幸運(yùn)顏色。 colour顏色；petals花瓣；fish魚；grape葡萄。根據(jù)blue可知該選A。（6）考查名詞。句意：我奶奶是一個(gè)慈善的婦女。teacher老師； mother媽媽；woman婦女；aunt阿姨。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選C。（7）考查形容詞。句意：我希望這個(gè)藍(lán)色的花瓣能給她帶來好運(yùn)。bad壞的；good好的；happy愉快的；hard困難的。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選B。（8）考查動(dòng)詞。句意：我想要個(gè)黃色的，think想；know知道；find找到；want想要。根據(jù)上文“I want the 2 one.“可知該選D。（9）考查介詞短語(yǔ)。句意：但她總是呆在家里，不跟別人說話。at school”在學(xué)?！?； at home”在家“；at the shop”在商店“；in the library”在圖書館“。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選B。（10）考查形容詞。句意：我希望這個(gè)黃色的花瓣能使她高興。busy繁忙的；tidy整潔的；happy愉快的；easy容易的。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選C。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，形容詞，代詞，名詞，介詞短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。13．完形填空。 This boy is Peter Smith. His 1 name is Peter. His 2 name is Smith. This is 3 school. His school 4 number is 20048567. His teacher is Miss White. Miss White 5 a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good 6 at school. Look! 7 a pencil sharpener. Is the pencil sharpener 8 ? I 9 know. Let39。s 10 Li Min at 4956548.1. A. firstB. familyC. lastD. one2. A. firstB. goodC. lastD. this3. A. youB. thatC. hisD. it4. A. puterB. nameC. phoneD. ID card5. A. noB. notC. isD. am6. A. fatherB. friendC. boyD. class7. A. What39。sB. This39。sC. That39。sD. The name39。s8. A. Li MinB. Li Min39。sC. Li Min isD. The Li Min9. A. don39。tB. isn39。tC. am notD. do10. A. askB. callC. writeD. look【答案】 （1）A；（2）C；（3）C；（4）D；（5）C；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，介紹了幾個(gè)學(xué)生和老師的相關(guān)情況。（1）考查數(shù)詞和名詞。 “ 第一”； B. family “家庭”；C. last “ 最后”；D. one “一”。句意：他的名是彼得。在英文名字中，名在前，姓在后，因此Peter Smith中Peter是名；first name“名”；故選A。（2）考查數(shù)詞和形容詞。A. first “第一”；B. good “好的”；C. last “最后的”；D. this“這個(gè)”。句意：他的姓是史密斯。last name“姓”；故選C。（3）考查代詞。 “ 你”； B. that “那個(gè)”；C. his “他的”；D. it“它”。句意：這是他的學(xué)校。修飾名詞school，故此處用形容詞性物主代詞his，故選C。（4）考查名詞。 “電腦”；B. name “ 名字”；C. phone“ 電話”；D. ID card“身份證”。句意：他的學(xué)生證號(hào)是20048567。school ID card“學(xué)生證”，故選D。（5）考查動(dòng)詞和副詞。 “不”；B. not “不”；C. is “是”；D. am“是”。句意：懷特小姐是一位好老師。主語(yǔ)Miss White是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)is。故選C。（6）考查名詞。A. father “父親”；B. friend “ 朋友”；C. boy “男孩”；D. class“班”。句意：在學(xué)校李敏是他的好朋友。根據(jù)上文“Li Min is a Chinese boy.”可知李敏是一個(gè)男孩，因此應(yīng)是他的好朋友，故選B。（7）考查代詞。39。s “是什么”； B. This39。s 應(yīng)用This is；C. That39。s “那是”； D. The name39。s“……的名字”，句意：看！那是一個(gè)卷筆刀。這是一個(gè)肯定句，表示介紹卷筆刀，故用that39。s來作主語(yǔ)。故選C。（8）考查名詞。A. Li Min “李敏”；B. Li Min39。s “李敏的”；C. Li Min is “李敏是”；D. The Li Min“那個(gè)李敏”。句意：那個(gè)卷筆刀是李敏的嗎？此處作為系動(dòng)詞is的表語(yǔ)，結(jié)合句意，表示李敏的，故用名詞所有格形式。故選B。（9）考查副詞。A. don39。t “不做”；B. isn39。t “不是”；C. am not “不是”； D. do“做”。句意：我不知道。謂語(yǔ)是實(shí)義動(dòng)詞know，故用助動(dòng)詞don39。t。故選A。（10）B考查動(dòng)詞。A. ask “問”；B. call “ 打電話”；C. write “寫”；D. look“看”。句意：讓我們撥打4956548找李敏，call sb at+電話號(hào)碼“撥打……找某人”，故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及數(shù)詞，名詞，形容詞，動(dòng)詞，副詞，代詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。14．根據(jù)短文理解, 從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。 I have a brother. His name is Tom. Tom is a nice boy, 1 he eats too much （太多） and he doesn39。t like sports.In the morning he has three 2 and some bread. For lunch, he 3 two hamburgers and some chicken. He likes Coke （可樂）, too. For dinner, he likes rice and salad. After that he 4 eats some icecream. Too much food 5 not good for Tom. Now he is not healthy. I want to help Tom to be 6 . So I say, “Let39。s go to 7 tennis, Tom.”“Oh, it39。s 8 ,” Tom says.“What about volleyball?” I ask.“It39。s difficult,” 9 says.“Well, I think you can play 10 well,” I say.“Sure, it39。s easy for me.” We have a good day playing pingpong.1. A. butB. andC. soD. then2. A. carrotB. milkC. eggsD. apple3. A. callsB. eatsC. meetsD. knows4. A. nowB. onlyC. reallyD. always5. A. areB. isC. beD. can6. A. tidyB. firstC. easyD. healthy7. A. playB. spellC. askD. see8. A. relaxingB. funC. boringD. interesting9. A. IB. heC. itD. she10. A. soccerB. tennisC. volleyballD. pingpong【答案】 （1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D； 【解析】【分析】（1）句意：他是一個(gè)好男孩，_____他吃得太多并且不愛運(yùn)動(dòng)。根據(jù)句意可知前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系。but但是。故選A。（2）句意：在早上他吃三個(gè)______和一些面包。three三個(gè)，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選C。（3）句意：午餐他_____兩個(gè)漢堡包和一些雞肉。根據(jù)句意可知選B。（4）句意：晚餐他吃米飯和沙拉。在那之后他______吃一些冰淇淋。；，只；；。根據(jù)句意可知選