20xx-20xx中考物理聲現(xiàn)象問(wèn)題求解題試題-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:02本頁(yè)面
【正文】 振動(dòng)而產(chǎn)生的”D．乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)，說(shuō)明音叉振動(dòng)幅度越大【答案】B【解析】【分析】【詳解】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，音叉振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大，乒乓球被彈得越高。說(shuō)明聲音的響度越大發(fā)聲體的振幅越大，音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大，這是“轉(zhuǎn)換法”，故AD正確，B錯(cuò)誤；通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用小錘敲擊音叉的時(shí)候，音叉發(fā)出聲音的同時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起一定的角度，說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確。故B符合題意為答案。15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．詩(shī)句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”中“蟬聲、鳥(niǎo)聲”靠音調(diào)區(qū)分B．詩(shī)句“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”中“為了不驚動(dòng)魚(yú)”是在傳播途中控制噪音C．詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的D．詩(shī)句“入夜思?xì)w切，笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以區(qū)分聲源，故詩(shī)句中“蟬聲、鳥(niǎo)聲”靠音色區(qū)分，故A錯(cuò)誤；B．詩(shī)句“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”中“為了不驚動(dòng)魚(yú)”是在聲源處控制噪音，故B錯(cuò)誤；C．聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，詩(shī)句中“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；D．空氣可以傳播聲音，詩(shī)句中“笛聲”是靠空氣傳播進(jìn)入人耳的，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定，可以用來(lái)區(qū)分聲源．16．聽(tīng)到考試鈴聲，同學(xué)們立刻開(kāi)始答卷，這個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明A．鈴聲以聲波的形式傳播 B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲 D．鈴聲能傳遞信息【答案】D【解析】【分析】【詳解】同學(xué)們開(kāi)始答卷是因?yàn)槁?tīng)到的鈴聲，在這里鈴聲就是一種信息，同學(xué)們接收到了這種信息，故本題中主要是說(shuō)明鈴聲能傳遞信息，故應(yīng)選D．17．已知月球?qū)ξ矬w也有引力，“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器的成功登陸月球，標(biāo)志著中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn)A．利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲B．利用凸透鏡探究成像規(guī)律C．利用天平測(cè)物體的質(zhì)量D．利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．在月球上利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁曇魝鞑タ拷橘|(zhì)，月球上是真空，聲音不能傳播，所以不能利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲，故A符合題意；B．在月球上利用凸透鏡探究成像規(guī)律可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣饽茉谡婵罩袀鞑?，所以能利用凸透鏡探究成像規(guī)律，故B不符合題意；C．在月球上利用天平測(cè)物體的質(zhì)量可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘炱绞歉鶕?jù)杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平稱物體的質(zhì)量，故C不符合題意；D．在月球上利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小，月球上存在重力，所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力，故D不符合題意。故選A。18．在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是（ ）A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B．使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)C．將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D．使聲波多次反射，形成回聲【答案】C【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但這種振動(dòng)往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”；“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀，據(jù)此判斷?！驹斀狻空诎l(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于：正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，而不發(fā)聲的音叉沒(méi)有振動(dòng)；由于音叉振動(dòng)的幅度過(guò)小，人眼無(wú)法直接觀察和區(qū)分，所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大；當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí)，音叉的振動(dòng)將泡沫塑料球彈開(kāi)，即把音叉的微小振動(dòng)放大成泡沫塑料球的振動(dòng)，以便于觀察和進(jìn)一步的研究；故選C。19．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）A．發(fā)聲體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止B．禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減噪聲C．聲波在空氣中的傳播速度約為3108m/sD．“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的【答案】A【解析】【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，故A正確；B．禁鳴喇叭是在聲源處減噪聲的，故B錯(cuò)；C．聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s，故C錯(cuò)；D．“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故D錯(cuò)。應(yīng)選A。20．在人與山崖間有一條鐵路穿過(guò)，一列火車在人與山之間拉響汽笛，人看見(jiàn)火車冒出煙1s后聽(tīng)到汽笛聲，又經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到山崖反射回來(lái)的聲音，則人與山距離多遠(yuǎn)？【答案】680m【解析】【詳解】根據(jù)題意，如圖所示，聲音從鳴笛處→人，傳播用時(shí)1s；聲音從鳴笛處→山崖→人，傳播用時(shí)：(1+2)s＝3s設(shè)人到山崖的距離為s，則：2s＝340m/s1s+340m/s3s得出：s＝680m答：人與山崖之間的距離是680m
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