【總結】精品資源第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律教學目標1.知識與技能理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.過程與方法①能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。②通過探究活動,體驗科學探究的全過程和方法。③學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度與價值觀①具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理知識。②樂于參與觀察、試驗、制作等科學實踐
2025-04-07 23:09
【總結】天天向上輔導中心探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題:???1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時,在透鏡中看到正立的像,當物體到透鏡的距離為u=10cm時,在光屏上看到倒立的像,當物體到透鏡的距離為下列各值時,對像的性質判斷正確的是( ?。〢.u=20cm時,成倒立縮小的像B.u=15cm時,成正立放大的像C.u=9cm時,成倒立縮小的
2025-06-24 22:39
【總結】??凸透鏡成像的規(guī)律說課稿????各位評委、老師:大家上午好!?今天我說課的題目是新人教版八年級物理上冊第五章第三節(jié)《凸透鏡成像的規(guī)律》,此內容為本節(jié)課的第一課時。下面我從教材分析、學情分析、教學教法及教學程序四個方面來說這節(jié)課。?一、教材分析?本節(jié)課是第四章的中心內容,它既是第一節(jié)《透鏡》
2025-04-16 23:38
【總結】精品資源3.3凸透鏡成像的規(guī)律●教學目標一、知識目標.、縮小實像和虛像的條件.二、能力目標,初步獲得提出問題的能力.,體驗科學的全過程和方法.,總結出凸透鏡成像規(guī)律,并用列表的方法歸納出凸透鏡成放大或縮小、正立或倒立、.三、德育目標,以及對其成像規(guī)律的分析有意識地滲透辨證唯物主義觀點.,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生具有對科學的求知欲,樂于探索
2025-06-26 10:21
【總結】《凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿一、教材分析(說教材) 1、在教材中的地位和作用 課程標準要求:探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律,了解凸透鏡成像規(guī)律的應用。課程標準解讀:通過實驗探究,了解凸透鏡成像的規(guī)律;會使用相關的實驗儀器,能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像的有關數(shù)據(jù)和資料,歸納出凸透鏡成像的規(guī)律;培養(yǎng)學生交流合作、評價探究結果的初步能力。由此可見這是一節(jié)培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力和交流合作
【總結】第三章透鏡及其應用第三節(jié)探究凸透鏡的成像規(guī)律(第一課時)探究凸透鏡成像的規(guī)律提綱:1、物距大于二倍焦距(u2f)2、物距等于二倍焦距(u=2f)3、物距大于焦距而小于二倍焦距(fu2f)4、物距等于焦距(u=f
2025-10-31 06:20
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律說課人:泌陽縣付莊中心?!⌒狭灰?、教材分析二、學情分析三、教學目標四、重點與難點六、教學程序八、效果與反思《《凸凸投鏡成像投鏡成像規(guī)律規(guī)律》》說說課流程課流程七、課堂拓展五、教法與手段一、教材分析?這節(jié)課既是第一節(jié)透鏡和第二節(jié)生活中透鏡知識的延伸,又是這兩節(jié)知識的升華,同
2025-07-19 02:53
【總結】第十四周專題訓練—凸透鏡成像的規(guī)律一、選擇題(本大題共27小題,)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,某實驗小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應.則下列說法正確的是( C?。〢.蠟燭處于AB間某一位置時,成倒立、縮小的實像B.蠟燭處于BC間某一位置時,成倒立、放大的實像C.將蠟燭從C移動到B的過程中,所成像逐漸增
2025-03-24 12:13
【總結】讓更多的孩子得到更好的教育探究凸透鏡成像規(guī)律一、目標與策略明確學習目標及主要的學習方法是提高學習效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學習目標:l理解凸透鏡的成像規(guī)律。l能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。l通過探究活動,體驗科學探究的全
【總結】第一篇:凸透鏡成像規(guī)律教案 教學課題 第五章凸透鏡及其應用 (一)教學目標 知識點:了解凸透鏡,凸透鏡成像規(guī)律,照相機,投影儀,放大鏡考點:凸透鏡成像規(guī)律 能力:分析解決問題的能力。 方法...
2025-10-08 14:07
【總結】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭、凸透鏡和光屏之間的距離為下圖時,在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法錯誤的是 A.該凸透鏡的焦距大...
2025-04-01 22:13
【總結】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時,在另一側距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰等大的清晰像,若保持蠟燭的位置不變,更換一個焦距為15cm...
2025-04-01 22:41
【總結】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點,A′B′為物體AB的像,則物體AB在 A.圖中Ⅰ區(qū)域,箭頭水平向右 B.圖中Ⅱ區(qū)域,箭頭水平向右 C.圖中Ⅱ區(qū)域,...
2025-04-02 00:05
【總結】八年級物理上冊(人教版)第五章透鏡及其應用凸透鏡成像的規(guī)律第2課時凸透鏡成像規(guī)律的綜合應用1.照相機成______、_______的____像,當物體靠近鏡頭時,像逐漸_______(填“靠近”或“遠離”)鏡頭,且像逐漸變____(填“大”或“小”)。2.投影儀成______
2024-11-30 12:08
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律一、透鏡的種類:凸透鏡——中間比邊緣厚的透鏡凹透鏡——中間比邊緣薄的透鏡二、透鏡的辨別1、用手‘觸摸’2、使太陽光會聚是凸透鏡3、書本放在透鏡下,可看到正立放大的像4、拿起透鏡看遠處的物體是倒立的像三、凸透鏡焦距的測量Ff
2025-07-23 07:22