【正文】 rking on the mountains. He told Yu Gong he could never ________ （do） it because he was old and weak. As soon as the man finished ________ （talk）, Yu Gong said that his family could continue moving the mountains. His family would live and grow ________ the mountains could not get bigger. Yu Gong and his family kept on ________ （work） day after day and year ________ year. ________ （final）, a god was moved by Yu Gong, so he ________ （send） two gods to move the mountains. This story tells us that you can never know what39。s possible unless you try to make it happen.【答案】 a；moving/to move；his；do；talking；but；working；after；Finally；sent 【解析】【分析】大意：短文主要介紹了愚公移山的故事。 （1）句意：從前，有一個(gè)男人叫愚公。根據(jù)第一次出現(xiàn)的可數(shù)名詞單數(shù)man，可知此處泛指一個(gè)男人，應(yīng)用不定冠詞a。故答案為a。 （2）句意：愚公和他的家人開始移一些土和石頭到海里。根據(jù)固定搭配begin to do sth./doing ，可知可用動(dòng)詞move的不定式或者ing形式。故答案為 moving/to move 。 （3）句意：有一天，一個(gè)男人看到愚公和他的孩子在山上工作。根據(jù)形容詞修飾名詞，可知應(yīng)用he的形容詞性物主代詞his修飾名詞children。故答案為his。 （4）句意：他告訴愚公他永遠(yuǎn)都完成不了這個(gè)工作，因?yàn)樗嫌痔撊?。根?jù)情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，可知此處應(yīng)填動(dòng)詞do的原形。故答案為do。 （5）句意：男人一結(jié)束他的談話，愚公就說他的家人可以繼續(xù)移山。根據(jù)固定搭配finish doing ，可知此處應(yīng)用talk的ing形式talking。故答案為talking。 （6）句意：他的家人會(huì)生存和長大，但山永遠(yuǎn)不會(huì)變大。根據(jù)前半句 His family would live and grow. 他的家人會(huì)生存和長大，和 the mountains could not get bigger. 山永遠(yuǎn)不會(huì)變大，可知為轉(zhuǎn)折，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故答案為but。 （7）句意：愚公和他的家人堅(jiān)持工作。根據(jù)固定搭配keep on doing ，可知此處應(yīng)用動(dòng)詞work的ing形式working。故答案為working。 （8）句意：愚公和他的家人日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)持工作。根據(jù)固定搭配year after year年復(fù)一年，可知此處應(yīng)填介詞after。故答案為after。 （9）句意：終于，一位神被愚公感動(dòng)了。根據(jù)副詞置于句首作狀語，可知此處應(yīng)填形容詞final的副詞形是finally，句子第一個(gè)單詞首字母大寫。故答案為Finally。 （10）句意：所以他派了兩位神移走了山。根據(jù)上文謂語moved，可知本句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，應(yīng)用動(dòng)詞send的過去式sent。故答案為sent。 【點(diǎn)評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。14．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文的連貫要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。 Jerry es from Paris. He came to China ________his parents two years ago. They live in Beijing now. Jerry ________（study）in a primary school and he enjoys ________（eat）Chinese food. He loves traveling. Last weekend, he went to Hangzhou with ________（he）family. It was an interesting and beautiful city. On Saturday morning, they visited the West Lake. They took ________walk around the lake and enjoyed the beauty of the nature. In the evening, they went ________（shop）. The shop was very crowed（擁擠的）and Jerry ________（get）lost. ________（luck）, he found his parents with the help of the policemen. On Sunday, they went to Hangzhou Zoo. There ________lots of animals. Jerry likes elephants best because they are cute and smart. They went back to Beijing by plane at night. It was an ________（excite）trip. 【答案】 with；studies；eating；his；a；shopping；got；Luckily；are；exciting 【解析】【分析】 文章介紹了Jerry在中國學(xué)習(xí)的情況，他來自巴黎，上周他和家人去旅游，他們玩得很開心。 （1）句意： 他和父母兩年前來到中國。with，和，表示伴隨，故填with。 （2）句意： 杰瑞在小學(xué)學(xué)習(xí)，他喜歡吃中國菜。根據(jù) and he enjoys可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)Jerry，故動(dòng)詞是單數(shù)，study的單數(shù)形式是studies，故填 studies。 （3）句意： 杰瑞在小學(xué)學(xué)習(xí)，他喜歡吃中國菜。enjoy doing，固定搭配，喜歡做某事，eat的動(dòng)名詞是eating，故填 eating。 （4）句意：上周末，他和家人去了杭州。family是名詞，其前應(yīng)是形容詞性物主代詞，he的形容詞性物主代詞是his，他的，故填his。 （5）句意：他們在湖邊散步欣賞美麗的大自然。take a walk，固定搭配，散步，故填a。 （6）句意：在晚上，他們?nèi)ベ徫?。goshopping ， 固定搭配，去購物，故填 shopping。 （7）句意： 因?yàn)樯痰耆撕芏?，他迷路了。根?jù) The shop was very crowed 可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，get的過去式是got ， 故填got 。 （8）句意：幸運(yùn)的是，在警察的幫助下找到了自己的父母。位于句首是副詞修飾全句，luck的副詞是luckily ， 故填 Luckily。 （9）句意：有好多動(dòng)物。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù) lots of animals可知there be中的be用are ， 故填 are。 （10）句意：那是一次令人興奮的旅行。trip是名詞，其前應(yīng)是形容詞做定語，修飾物用ing結(jié)尾的形容詞，exciting，令人興奮的，故填 exciting。 【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意謂語的時(shí)態(tài)，主謂一致，非謂語動(dòng)詞，冠詞等多種用法。15．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。 Hello! My name is Lin Min. My sister Lin Li is a teacher, ________she isn39。t in Beijing with us. She works at a small ________in Yushu in Qinghai. She________（work） hard. After breakfast every morning, she goes to four of her students39。________（home） and brings them to school. They have lunch at school. During the lunch time, my sister tells ________（they） about family, friends, life and love. The students like to ________（listen） to her very much. After school, she takes the four students ________their homes. In the evening, my sister doesn39。t watch TV or play puter games. After dinner, she checks（檢查）her students39。________（homework）. She goes to bed ________22:00. My sister39。s life is all about her ________（student）. I think she is a great teacher! 【答案】 but；school；works；homes；them；listen；to；homework；at/before；students 【解析】【分析】文章大意：文章講述了林明的姐姐林麗在青海省玉樹的一個(gè)小學(xué)校教學(xué)的事。 （1）句意：但是，她沒有跟我們住在北京。這是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系一般使用連詞but，故答案是but。 （2）句意：她在青海玉樹的一個(gè)小的學(xué)校工作。根據(jù) My sister Lin Li is a teacher, 可知她是個(gè)老師，老師的工作地是學(xué)校school，故答案是school。 （3）句意：她努力工作。本句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞使用單三形式works，故答案是works。 （4）句意：每天早飯后，她去四個(gè)學(xué)生的家里，把他們帶到學(xué)校。根據(jù) four可知home應(yīng)使用復(fù)數(shù)，home的復(fù)數(shù)是homes，故答案是homes。 （5）句意：在午飯期間，我姐姐告訴他們 有關(guān)家庭、朋友、生活和關(guān)愛的事，they作tell的賓語，應(yīng)使用賓格人稱代詞，they的賓格是them，故答案是them。 （6）句意：學(xué)生們非常喜歡聽她講。like to do ，to之后使用動(dòng)詞原形listen，故答案是listen。 （7）句意：放學(xué)后，她把這四個(gè)同學(xué)帶回家。take sb. to a place，帶某人卻某地，固定搭配，故答案是to。 （8）句意：晚飯后，她批改學(xué)生的作業(yè)。homework作業(yè)，不可數(shù)名詞，只有一種單數(shù)形式，故答案是homework。 （9）句意：她十點(diǎn)（前）睡覺。22：00是具體的時(shí)刻，具體時(shí)刻前應(yīng)使用介詞at，或者用before，在……之前，故答案是at/before。 （10）句意：我姐姐的生活都是關(guān)于她的學(xué)生的。student，學(xué)生，可數(shù)名詞，根據(jù)文章的敘述，可知她不止一個(gè)學(xué)生，因此要使用復(fù)數(shù)形式students，故答案是students。 【點(diǎn)評】考查語法填空，首先要要通讀全文了解文章大意，然后根據(jù)語法、句法、詞法逐一解答，再讀全文，檢查并訂正答案。