【正文】
9。s just 7:40.A.twelfthB.twelveC.twentyD.thirty【答案】 C 【解析】【分析】句意:——快點!火車將在8點鐘到達。——不用著急!還有20分鐘。才7點40。A第十二;B十二;C二十;D三十,根據(jù)It39。s just 7:,故選C。 【點評】考查數(shù)詞,準確掌握數(shù)詞的寫法。26.— Dad, of the apples gone bad. — Well, we39。d better eat up the rest as soon as possible.A.twothird。 haveB.twothirds。 haveC.two thirds, hasD.twothird, has【答案】 B 【解析】【分析】句意:——爸爸,蘋果有三分之二已經(jīng)壞了。——我們最好快點吃掉其余的。 分數(shù)的表達:分子為基數(shù)詞;分母為序數(shù)詞。分子大于一的分母用復數(shù);故排除A和D;分數(shù)修飾名詞做主語時,謂語動詞與后面的名詞的數(shù)保持一致;apples是可數(shù)名詞復數(shù),故用動詞原形。故選B。 【點評】此題考查數(shù)詞和主謂一致。掌握分數(shù)的表達方式和主謂一致的用法。27.There are about people in the village. A.eight hundredB.eight hundredsC.eight hundred ofD.eight hundreds of【答案】 A 【解析】【分析】句意:村子里大約有八百人。hundred,百,與基數(shù)詞搭配時,不用復數(shù)。 ,hundred 后跟of 時,應用復數(shù),前面不能用基數(shù)詞, 故選A。 【點評】考查數(shù)詞用法。注意hundred,thousand和million等詞的使用規(guī)則。28.—What should we do now, Mr. Wang? —Please go to Building ________ to wele the ________ new teacher.A.Twelfth, fifthB.Twelve, fifthC.Twelve, fiveD.Twelfth, five【答案】 B 【解析】【分析】句意:——現(xiàn)在我們應該做什么,王老師?——去十二號樓接待第五位新老師。表示幾號樓,如果先說building,那么后面的數(shù)字使用基數(shù)詞,如果數(shù)字在前就是用序數(shù)詞。因為teacher是單數(shù),因此不是五位老師,是第五位老師,應使用序數(shù)詞,故答案是B。 【點評】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞,注意基數(shù)詞和序數(shù)詞之間的用法區(qū)別。29.—Do you know the man ________ visited France in March? —Yes. He is our president. He said it was his ________ visit to France.A.who。 fifthB.that。 fiveC./。 fiveD.which。 fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你認識那個三月分訪問法國的人嗎?——是的。他是我們的總統(tǒng)。他說這是他第五次到法國訪問。第一句是含有定語從句的主從復合句,先行詞指人,在句中作主語,關(guān)系詞用who或that,某人第幾次做某事用序數(shù)詞,故選A。 【點評】此題考查定語從句和序數(shù)詞。注意定語從句的關(guān)系詞的使用和序數(shù)詞的用法。30.It39。s 10:15. We can say a _______ past ten. A.quarterB.halfC.poundD.kilo【答案】 A 【解析】【分析】句意: 現(xiàn)在是10:15。我們可以說十點過一刻。A. 一刻鐘; ;;。根據(jù)英語的表達習慣可知,十點十五分也可以說成是十點一刻,故選A。 【點評】考查名詞辨析。注意理解單詞意思,理解句意。