2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測(含解析)-資料下載頁
2025-03-30 22:41本頁面
【正文】 根據(jù)等式的性質(zhì)：在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可。【詳解】解：解：解：25．x＝9；x＝；x＝【分析】（1）先化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時加上3x，然后再兩邊同時除以解析：x＝9；x＝；x＝【分析】（1）先化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時加上3x，然后再兩邊同時除以3求解；（3）先化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時除以20求解?！驹斀狻浚?）7x＋＝解：＝247。＝247。x＝9（2）6－3x＝解：21－3x＋3x＝＋3x21＝＋3x21－＝＋3x－＝3x247。3＝3x247。3x＝（3）247。＝50解：20x＝5020x247。20＝50247。20x＝26．；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓航馕觯海?；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓航猓航猓?7．；；；【分析】解方程運用等式的性質(zhì)及分?jǐn)?shù)加減法，據(jù)此可得出答案。【詳解】解：；解：；解：；解：。解析：；；；【分析】解方程運用等式的性質(zhì)及分?jǐn)?shù)加減法，據(jù)此可得出答案。【詳解】解：；解：；解：；解：。28．；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓航馕觯?；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓航猓航猓?9．或；x＝【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)，方程兩邊同時加上即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)2，再同時除以5即可?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247。＝0.解析：或；x＝【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)，方程兩邊同時加上即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)2，再同時除以5即可?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247。＝5x＝1x＝30．；；【分析】根據(jù)等式性質(zhì)，方程兩邊同時減；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，再同時除以3?！驹斀狻拷猓航猓航馕觯?；；【分析】根據(jù)等式性質(zhì)，方程兩邊同時減；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，再同時除以3?！驹斀狻拷猓航猓航猓?
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