20xx年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-03-30 22:39本頁(yè)面
【正文】 米【分析】根據(jù)圓環(huán)的面積S＝π（R2－r2），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?22－）＝（144－）＝＝（cm2）答：?！军c(diǎn)睛】此題考查了圓環(huán)面積的計(jì)算，牢記公式認(rèn)真計(jì)算即可。24．（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題圖可知，求出至少需要多長(zhǎng)的柵欄就是求圓周長(zhǎng)的一半，據(jù)此解答即可；（2）分別求出擴(kuò)建前后羊圈的面積，再相減即可。【詳解】（1）2解析：（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題圖可知，求出至少需要多長(zhǎng)的柵欄就是求圓周長(zhǎng)的一半，據(jù)此解答即可；（2）分別求出擴(kuò)建前后羊圈的面積，再相減即可?！驹斀狻浚?）25247。2＝247。2＝（米）；答：；（2）擴(kuò)建后的半徑：（52＋2）247。2＝12247。2＝6（米）；6178。247。2－5178。247。2＝－＝（立方米）；答：?！军c(diǎn)睛】熟記圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵。25．（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等，加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng)，多參加戶(hù)外活動(dòng)?！痉治觥浚?）由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢(shì)比代解析：（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等，加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng)，多參加戶(hù)外活動(dòng)?！痉治觥浚?）由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢(shì)比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢(shì)平緩，則鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）由圖可知，鄉(xiāng)村學(xué)生五年級(jí)患近視人數(shù)是12人，城鎮(zhèn)學(xué)生五年級(jí)患近視人數(shù)是19人，A是B的幾分之幾計(jì)算方法：A247。B＝；（3）根據(jù)調(diào)查情況，建議城鎮(zhèn)的小學(xué)生多參加課外活動(dòng)，注重健康用眼等合理化建議即可?！驹斀狻浚?）從整體情況來(lái)看，該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈（ 上升 ）趨勢(shì)。相比較而言，（ 鄉(xiāng)村 ）學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）12247。19＝；（3）城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等，加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng)，多參加戶(hù)外活動(dòng)。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答題目的關(guān)鍵。26．（1）見(jiàn)詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出王亮第幾次體育測(cè)試成績(jī)最低；找出李林第幾次體育測(cè)試成績(jī)最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)解析：（1）見(jiàn)詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出王亮第幾次體育測(cè)試成績(jī)最低；找出李林第幾次體育測(cè)試成績(jī)最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，找出兩人體育測(cè)試成績(jī)相差最大的是第幾次；（4）觀察統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)出李林成績(jī)的趨勢(shì)和王亮成績(jī)的趨勢(shì)?！驹斀狻浚?）（2）王亮第一次體育測(cè)試成績(jī)最低；李林底五次體育成績(jī)測(cè)試最高；（3）99－96＝3（分）第四次體育測(cè)試兩人成績(jī)相差最大；（4）李林的成績(jī)呈升降升的趨勢(shì)，王亮成上升趨勢(shì)。【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答問(wèn)題。27．（1）見(jiàn)詳解（2）五；六；六（3）“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，18歲至40歲解析：（1）見(jiàn)詳解（2）五；六；六（3）“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，18歲至40歲的報(bào)名者在五月—六月人數(shù)增加最多，上半年六月份報(bào)名人數(shù)達(dá)到最高值；（3）通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)，“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（答案不唯一，合理即可）【詳解】（1）如圖：（2）18歲至40歲的報(bào)名者在五月—六月人數(shù)增加最多，上半年六月份報(bào)名人數(shù)達(dá)到最高值；（3）“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題較易，讀懂統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)學(xué)信息是解答本題的關(guān)鍵。28．（1）6次；26分（2）小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績(jī)相差最大那次，再用成績(jī)好的減去解析：（1）6次；26分（2）小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高。【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績(jī)相差最大那次，再用成績(jī)好的減去成績(jī)差的；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，分析小明和小麗幾次考試的成績(jī)穩(wěn)定性，確定誰(shuí)相對(duì)穩(wěn)定些；（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)明小明和小麗成績(jī)的變化情況。【詳解】（1）96－70＝26（分）兩人成績(jī)相差最大的是第六次，相差26分；（2）從統(tǒng)計(jì)圖觀察看出，小明的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定些；（2）小明的成績(jī)比較穩(wěn)定，小麗的成績(jī)從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)復(fù)式折線圖所提供的的信息，進(jìn)行解答問(wèn)題。
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