20xx年下學期八年級語文教學計劃-資料下載頁
2025-03-30 22:37本頁面
【正文】 10).作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,。 11).利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。 12).課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力。 13).組織34次辯論,培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。 14).組織采訪和調查至少一次。 15).要求寫一篇小論文。 16).做好開頭的扭轉工作,扭轉以往不良的學習習慣。 17).教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。 六、教學安排 第一周：語文學習習慣養(yǎng)成教育（2）《藤野先生》（2） 第二周：《我的母親》（2）《我的第一本書》（2）《列夫?托爾斯泰》（2） 第三周：《再塑生命》（1）綜合性活動?寫作?口語交際、：獻給母親的歌（4） 第四周：《雪》（2）《雷電頌》（2）《短文兩篇》（2） 第五周：《海燕》（2）《組歌》（2）寫作?口語交際?綜合性學習：尋覓春天的蹤跡（2） 第六周：2《與朱元思書》（2）2《五柳先生傳》（2）2《馬說》（2） 第七周：2《送東陽馬生序》（3）2《詩詞曲五首》（2） 綜合性學習?寫作?口語交際：古詩苑漫步（1） 第八周：綜合性學習?寫作?口語交際：古詩苑漫步（2） 1《敬畏自然》（2）期中復習（2） 第九周：期中考試試卷分析期中總結 第十周：1《羅布泊，消逝的仙湖》（2） 10 / 10
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