【正文】 1）B；（2）D；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）D；（11）C；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D； 【解析】【分析】大意：本文主要講了地震之后一顆大石頭擋住了公路，一個男孩用自己的聰明才智把石頭移走了的故事。（1）句意：但是一顆大石頭從附近的山上掉下來，并擋在了路中間。根據(jù)下文many people came to the road .很多人來到石頭旁，可知掉落的是一顆大石頭。故選B。（2）句意：地震結(jié)束后，很多人來到石頭旁。A開始，B開始，C發(fā)生，D結(jié)束/停止。人們是在地震結(jié)束后才會外出。故選D。（3）句意：一些強壯的男人嘗試把石頭移開路面。A在上面，B進入，C離開，D到..之上。根據(jù)上文大石頭擋住了路面，可知村民想把它移開。故選C。（4）句意：他們嘗試用繩子拉它但什么作用都沒有。A推，B舉，C搬，D推。根據(jù)上文They tried to push it but failed. 他們試著推它但失敗了，可知此處村民嘗試用繩子拉。故選D。（5）句意：我們將不得不改變路。聯(lián)系上文石頭擋住了村民的路，村民沒辦法把它移開，可知他們將不得不變換路道。故選A。（6）句意：男人們都嘲笑那個男孩。聯(lián)系上文強壯的男人都移不開石頭，小男孩說自己可以，可知大家都嘲笑他。固定搭配laugh at 。故選B。（7）句意：石頭消失了。A消失，B走丟，C壞了，D偷。根據(jù)The rock wasn39。t in the road any more. 石頭不再在路上了，可知石頭消失了。故選A。（8）句意：它甚至不在路邊了。A非常，B相當，C甚至，D依然。根據(jù)上文The rock wasn39。t in the road any ， 石頭不再在路上了，甚至也不在路邊。故選C。（9）句意：這是不可能的。A陌生人，B危險的，C困難的，D不可能的。聯(lián)系上文男人們做了很多嘗試都移不開石頭，可知他們覺得這不可能。故選D。（10）句意：男孩站在街上微笑著：“我說我昨晚把它移走了”。聯(lián)系上文男人們嘲笑了男孩可知，他此刻很自豪地微笑著。故選D。（11）句意：男孩走到石頭曾經(jīng)在的地方。根據(jù)下文 I buried it, 泥土并說“我埋了它”，可知此刻男孩站在石頭曾經(jīng)的位置上。故選C。（12）句意：人們看起來很驚訝。A驚訝，形容人；B令人吃驚的，修飾物；C開心；D放松的。聯(lián)系上文可知石頭很大，而男孩把石頭埋了，大家覺得很驚訝。故選A。（13）句意：石頭自己跑進來洞里。A躺著，B掉進，C走，D走/滾。根據(jù)上文I dug a deep hole next to the rock and I dug a small incline （斜坡）up to the ，然后我我挖了一條小斜坡可知，孩子很聰明地利用斜坡讓石頭滾進了洞里。故選D。（14）句意：多么聰明的一個男孩！聯(lián)系上文男孩用自己的方法埋了大石頭，可知男孩子很聰明。故選A。（15）句意：我們怎么沒想到這個好主意？A男孩，B洞，C線索，D方式、方法。聯(lián)系上文可知，男人們想了很多辦法，但就是沒想到這個方法。故選D。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。9．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 Donald was not very good at math. He could not understand the teacher39。s 1 . Even when the teacher explained it again, Donald still could not 2 it. Never mind, Donald told himself. I39。m quite good at other 3 . I39。ll cheat in the math exam, then I won39。t be in 4 . My deskmate is best at math, he thought, and I39。ll be able to 5 his answers. The day of the exam came, and Donald sat 6 Brian Smith, who was always at the top of the 7 in math. Donald carefully copied Brian39。s answers on to his own exam paper. At the end of the exam, the teacher 8 the papers and graded（評分）them. Then she said, Well, boys and girls, I39。ve decided to give a 9 to the student who got the highest grade. It39。s 10 for me to decide whom I will choose, however, because two students, Donald and Brian got the 11 grade. Let them share it. one of the other 12 said. I39。ve thought about that, the teacher said, but I39。ve chosen Brian. Donald was 13 when he heard this. He stood up and said, That39。s not fair. That39。s 14 the teacher said. However, Brian39。s answer to Question 18 was 39。I don39。t know.39。 Yours was 15 do I.1. A. examinationB. explanationC. decisionD. spelling2. A. understandB. knowC. hearD. listen to3. A. sportsB. waysC. subjectsD. kinds4. A. surpriseB. hurryC. tearsD. trouble5. A. write downB. copy downC. put onD. look for6. A. next toB. in front ofC. behindD. far from7. A. groupB. rowC. familyD. class8. A. threwB. hidC. collectedD. sold9. A. jobB. worryC. beatD. prize10. A. difficultB. impossibleC. possibleD. easy11. A. differentB. sameC. strangeD. interesting12. A. teachersB. playersC. studentsD. assistants13. A. angryB. excitedC. sadD. happy14. A. cleverB. sillyC. trueD. wrong15. A. EitherB. NeitherC. AnyD. So【答案】 （1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）A；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】本文說了Donald抄襲Brian的數(shù)學試卷的故事。 （1）句意：他不能明白老師的解釋。，。根據(jù)后文提到的 Even when the teacher explained it again, 可知，空缺處的意義為解釋，故選B。 （2）句意：Donald仍然不能理解。，， to聽。根據(jù)前面提到老師講解，可知空缺處的意義為理解，填入understand，故選A。 （3）句意：我可以在其他學科做的很好。，。根據(jù)后文提到 I39。ll cheat in the math exam 可知，空缺處的意義為科目，填入subjects，故選C。 （4）句意：然后我不會麻煩。，。根據(jù)前文提到的 I39。ll cheat in the math exam 可知他的數(shù)學不會有問題，填入trouble，故選D。 （5）句意：然后我可以抄他的答案。 down寫下， down復制， on穿上， for尋找。根據(jù)前文提到他的同桌數(shù)學好，可知他能夠抄他的答案，填入copy down，故選B。 （6）句意：Donald坐在Brian Smith的附近。 to 鄰近， front of在……前面，……后面， from遠離。根據(jù)前面提到他要抄同桌的答案，可知他肯定坐在他同桌的旁邊，填入next to，故選A。 （7）句意：在數(shù)學方面總是班上第一名。，。，根據(jù)前面提到the top of，聯(lián)系句子的意思可知，他是班上第一名，填入class，故選D。 （8）句意：老師收上了試卷。，。根據(jù)前面提到他們考試，可知老師肯定收了試卷，填入collected，故選C。 （9）句意：我決定給最高分的同學發(fā)一個獎。，。根據(jù)常識可知，考了第一名肯定會得獎， 填入prize，故選D。 （10）句意：對我而言很難決定選誰。，。根據(jù)后文提到兩個人拿了第一名，可知很難選擇，填入difficult，故選A。 （11）句意：Donald和Brian得到了相同的分數(shù)。，。根據(jù)前面提到很難做選擇，可知兩人拿了相同的分數(shù)，填入same，故選B。 （12）句意：其他的一個學生說。，。根據(jù)句意可知，應該是其他同學建議分享，填入students，故選C。 （13）句意：Donald很生氣。，。根據(jù)后文提到的他說不公平，可知他很生氣，填入angry，故選A。 （14）句意：那是對的。，。根據(jù)后文提到老師說兩人18題答案一樣，可知他抄襲了同學的，故選C。 （15）句意：我也不會做。，。根據(jù)前面提到他的答案和Brian的答案一樣，可知他的答案也是 不知道，填入Neither，故選B。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。10．完形填空 Last Sunday, we had a class trip to enjoy ourselves. Our head teacher took us to the beach for a 1 . When we arrived there at 9:00 a. m. by bus, we heard a big 2 . It was made by wind and waves （海浪）. It sounded like they were playing wonderful symphony（交響樂）. Right away, we sat down and 3 to enjoy our piic. We told jokes, sang and played games while eating sandwiches, chocolate and other snacks. In the afternoon, some students ran 4 each other in the water and swam for fun. Alice and I tried to 5 fish in the water. Some students helped the cleaners 6 up the rubbish. Others played cards and chess. Everyone looked extremely 7 . At 4:30 p. m. we had to go back to school, 8 we wanted to spend some more time on the beach. Just then, I found a blue hair band on the sand. At first I thought it 9 be Alice39。s, because she is the only girl who likes the blue color. Then I thought it 10 belong to her because I saw her wearing a yellow one. At last, we knew it was Cindy39。s. We went back to school at 5:45 p. m. The piic came to an end, but we39。ll always remember t