【正文】 B．to watchC．watching D．watched【答案】A【解析】句意：在星期天四班的每個(gè)人看電視。watches是動(dòng)詞watch的第三人稱單數(shù)；to watch動(dòng)詞不定式，作賓語或目的狀語；watching現(xiàn)在分詞，作賓語或伴隨狀語；watched動(dòng)詞watched的過去式，用于一般過去時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語on Sundays可知此處用于一般現(xiàn)在時(shí)，主語everyone是第三人稱單數(shù)，故謂語用第三人稱單數(shù)watches。故選A。26．Success always belongs to him who never “impossible”.A．says B．to say C．say【答案】A【解析】句意：成功總是屬于從不說“不可能的”人。who引導(dǎo)的定語從句修飾的先行詞him是第三人稱單數(shù)，故定語從句的謂語用第三人稱單數(shù)，故故選A。27．—This pair of shoes _______ really small for me.—Why not try _________ pair?A．is, another B．a(chǎn)re, another C．is, other D．a(chǎn)re, other【答案】A【解析】句意：－這雙鞋對我來講真的小。－為什么不試另一雙呢？a pair of結(jié)構(gòu)在句子里作主語時(shí)，謂語的數(shù)與pair一致。前句里pair是單數(shù)，be用單數(shù)is。Another指不確定數(shù)目中的另一個(gè)，再一個(gè)；other指別的，其它的，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。后句描述的是“另試一雙”，指不確定數(shù)目中的另一個(gè)，再一個(gè)，用another。故選A。點(diǎn)睛：another指不確定數(shù)目中的另一個(gè)，再一個(gè)；other常作形容詞，后可以跟名詞；the other指兩者中剩下的另一個(gè)；others是other的復(fù)數(shù)形式，表達(dá)復(fù)數(shù)含義，后不能跟名詞。The others則指剩下的全部。28．The boy is very brave．I ________ he ________ the tall tree．A．dare say。 dares to climbB．dare to say。 dare climbingC．dare saying。 dares climbD．dare to say。 dares climbed【答案】A【解析】句意“這個(gè)小男孩非常的勇敢，我敢說，他敢爬上那棵高的樹”。dare既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作實(shí)意動(dòng)詞。做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，無人稱與數(shù)的變化，且空后用動(dòng)詞原形；做實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，有人稱和數(shù)的變化，用dare to do sth。第一空排除C。第二空即可寫成dare climb也可寫成dares to climb，故選A。29．There _________ a basketball match between Class Two and Class Four this afternoon.A．is going to be B．will have C．is going to have【答案】A【解析】試題分析：There be句型表示“某地（或某時(shí)）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某時(shí)）擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語，動(dòng)詞be常與后面主語中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：今天下午在二班和四班之間有一場籃球比賽。結(jié)合語境可知選A。考點(diǎn)：there be句型的時(shí)態(tài)點(diǎn)評：There be句型表示“某地（或某時(shí)）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某時(shí)）擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句。其也有時(shí)態(tài)變化，要借助于不同的助動(dòng)詞。但是當(dāng)助動(dòng)詞是be動(dòng)詞時(shí)，一般可以省略，只用一個(gè)be動(dòng)詞就行。30． students in our class going to the summer camp in Beijing next week.A．Two fifths。 is B．Second fifths。 areC．Second fifths。 is D．Two fifths。 are【答案】D【解析】【詳解】句意：我們班五分之二的學(xué)生打算下周去北京參加夏令營。表達(dá)分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，因此五分之二的表達(dá)應(yīng)該是two fifths，排除B,C；分?jǐn)?shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞students，根據(jù)主謂一致的原則，只能用are，故答案選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)有分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主謂一致，一般情況下，表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，如果分子大于1，表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式，如：two thirds 三分之二。由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)名詞”構(gòu)成的短語作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。如：60% of the students in our class are 。Two thirds of the apple is 。