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最新的小學(xué)教師自我鑒定范文900字-資料下載頁(yè)

2025-03-30 07:36本頁(yè)面
  

【正文】 用心。教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,異常是那些頑皮同學(xué)或?qū)W習(xí)的后進(jìn)生更要家長(zhǎng)共同管教。樹立他們的自信心,促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。五、學(xué)生工作的重要。在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)??傊?,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作本事在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,我將繼續(xù)在實(shí)踐中去探索鑒定行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。小學(xué)教師自我鑒定5在滿園的桂花香里,我們一齊度過了緊張而又忙碌的金秋九月?,F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作鑒定如下:一、我們一齊做過的事。,編制了新學(xué)期的課表,全體教師各司其責(zé),教學(xué)秩序井然。,部分年級(jí)進(jìn)行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,其中一年級(jí)新生115名,二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。,至9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。,我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報(bào)鎮(zhèn)校委會(huì)。,并獲得好評(píng)。二、值得肯定、令人感動(dòng)的。一年級(jí)三位班主任教師——陽(yáng)小青、鄧珊、鐘麗,職責(zé)心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說,保證了新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任教師也用極大的耐心和細(xì)心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。,四年級(jí)的幾位教師的教案貼合要求,封面有學(xué)校、班級(jí)、執(zhí)教人姓名、時(shí)間等資料,語(yǔ)數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組異常表?yè)P(yáng)了王麗梅教師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng),反思有深度。:李建和肖建文兩位教師患重感冒,都連續(xù)一周打吊針,午時(shí)帶病來校上課。作為李建同班的李琴教師晚上要排練準(zhǔn)備縣教育局調(diào)演的節(jié)目,也患了感冒,輕傷不下火線,仍一向帶病堅(jiān)持工作、廖婷兩位教師生病住院期間,多位教師幫她們代了課,五十多歲的許明香和劉小艷兩名教師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校教師團(tuán)結(jié)互助的精神。,克服困難,調(diào)好課程,每一天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備上課,提高了課堂效率,其中劉建文教師使用次數(shù)較多。三、提醒大家注意的,并且修改資料很少,一次打印了多個(gè)單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,期望教師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自我的教學(xué)方案。:(1)有的教師在早讀課時(shí)沒有堅(jiān)守課堂,或進(jìn)課堂較遲,或到教室布置完任務(wù)后就離開了。其中異常要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時(shí),四(4)班語(yǔ)文教師未能及時(shí)進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開學(xué)校,如果不是及時(shí)被行政值日教師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。(2)個(gè)別教師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計(jì)好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。(3)少數(shù)班級(jí)在上午或午時(shí)最終一節(jié)課時(shí),有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。期望這要引起教師的重視,異常是最終一節(jié)課是體育課的教師不能放羊式教學(xué),下課前必須要集合點(diǎn)名,到時(shí)間才能宣布下課。(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請(qǐng)教師們記清楚的自我的課務(wù),也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情景,要立即。,已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有教師連一本都還未批改。期望教師們作業(yè)布置要適量,且要及時(shí)全批全改,對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時(shí),要寫有日期。作文批改要有眉批、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間、學(xué)生、問題等資料。最新的小學(xué)教師900字相關(guān):
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