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正文內(nèi)容

兒童節(jié)活動的策劃(精品8篇)-資料下載頁

2025-03-30 07:15本頁面
  

【正文】 時間:19:30地點:學校劇臺(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)兒童節(jié)活動的策劃篇8一、活動目標通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,_月_日前各班布置“六一”主題畫展)。以班為單位作好參加活動的準備:(1)排練詩歌表演節(jié)目(_月中旬選定節(jié)目,_月_日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,_月_全園彩排)。(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備_月_日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。各班做好班級內(nèi)的“_之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。你就準備活動獎品和禮品。_做好主持工作準備。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。三、活動時間及場地安排_月_日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。_月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。_月_日:“_之星”比賽。_月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演。器械操表演。頒獎?!敖Y(jié)對子”親子游園活動)。四、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽:(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。“_之星”比賽:(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“_之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間:班級賽可在_月靈活進行,年級賽在_月中旬進行,全園決賽在_月_日進行。游園活動:(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間:_月_日至_月_日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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