20xx高三班級(jí)工作參考計(jì)劃2)-資料下載頁
2025-03-30 06:53本頁面
【正文】 將直截了當(dāng)關(guān)系到今后的高考?；谶@種緣故，在學(xué)期初我將通過班會(huì)、個(gè)別談心等方式，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，協(xié)助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，并為這一目的制定詳細(xì)的施行打算，并付諸行動(dòng)。在班內(nèi)，以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，構(gòu)成融洽的師生合作關(guān)系。接著開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無差生，關(guān)于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級(jí)構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
四、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。
利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生一直明白：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有非常大的打破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，關(guān)于日常工作中的咨詢題，采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r(shí)發(fā)覺及時(shí)處理。
五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。
接著推行并施行“全員班主任制”，切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開任課老師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)交流信息、想方法出點(diǎn)子，實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)刻教誨學(xué)生要尊敬老師，要尊重老師的勞動(dòng)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)老師的最好報(bào)答。每當(dāng)老師工作生活中遇到困難時(shí)，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間構(gòu)成了和諧的相助關(guān)系。
班主任的工作千頭萬緒，需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對(duì)的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，整個(gè)班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的好壞，將直截了當(dāng)關(guān)系到學(xué)生主體認(rèn)識(shí)發(fā)揮的好壞。出于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感，鼓舞我在各方面都對(duì)本人提出了比擬高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進(jìn)一步,爭(zhēng)取優(yōu)良的成績(jī)。
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