20xx初中思想品德教學反思-資料下載頁
2025-03-30 06:52本頁面
【正文】 課標接軌，與中考銜接，限定時間要求學生獨立完成?！ 〗處熐Р钊f別，學生參差不齊。在日常的課堂教學過程中，還需要注意以下幾個問題： 第一、學習“自主、互動”六步教學法，學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，用先進的教學手段武裝自己，更新教育教學觀念，跟上新課改的發(fā)展要求，以先進的理念引領(lǐng)自我、完善自我、發(fā)展自我。教學要因教師的個性、能力而異，不能搞“一刀切”，千課一律?！ 〉诙?、教學要因?qū)W生的整體素質(zhì)而異，不同程度的學生要因材施教，因人而教，既能使整體素質(zhì)不斷提高，又能使層次不一的學生不同程度上得到發(fā)展，對每個學生進行自信教育、感恩教育。相信每個學生都能學好中學思品課。鼓勵每個差生認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。 第三、教學要因教學的環(huán)境而異。不同地方的教學環(huán)境都不一樣，我們要充分利用現(xiàn)有的教學條件和手段，因地制宜，選擇合適的教學資源進行教學，努力提高教學成績，實現(xiàn)好的教學效果?！ 〉谒摹⒆⒅剡^程管理，提高課堂效益，做到堂堂清。每堂課要扎實、高效。做到知識、能力的全面提高。及時“溫故”適時“知新”防止遺忘，做實做細復習工作，建立學習備忘錄，全程監(jiān)控，努力不讓一個學生掉隊! 第五、堅持以人為本，一切為了學生，為了一切學生，突出人文關(guān)懷，發(fā)揮思想品德課的優(yōu)勢，提升學生思想品德、人格魅力，為學好其它學科打好思想基礎(chǔ)，做好思想支持! 總之，思品課教學不是一朝一夕的事，需要每位教師堅持不懈，勇于創(chuàng)新，在課程改革的春風吹拂下，我們教師都要抓住時機，為教育事業(yè)做出應有的貢獻。2017初中思想品德教學反思
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