20xx輔導(dǎo)員個人工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 06:41本頁面
【正文】 及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的征詢題?！ 〖訌?qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄?！ ￡P(guān)于學(xué)生提出的各類征詢題，及時處理?！ ∪?、重點(diǎn)工作 迎新工作 班干部選舉工作 學(xué)生的入學(xué)平安教育穩(wěn)定征詢題 學(xué)生的文明禮儀征詢題 在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)情況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高本身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時處理突發(fā)征詢題，與學(xué)生多溝通，理解他們的辦法，才能在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常治理工作和學(xué)生素養(yǎng)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處?！ ≥o導(dǎo)員個人工作打算(五) 新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個學(xué)期我仍然帶道橋11道橋111市政1114三個班。如何才能有效治理好學(xué)生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷探究、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因而，制定一個實(shí)在可行的工作打算，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和根底?！ ∫鄮熞嘤褜⑹俏易鳛檩o導(dǎo)員的工作主旨。作為老師，我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種用心的方式來催促他們。作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿勢與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先就應(yīng)履行好治理和效勞兩個根本職能，主要有以下幾項(xiàng)打算： 一、不斷提高輔導(dǎo)員本身的綜合素養(yǎng) 首先需要提高本身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用本人優(yōu)良的思想、品行、學(xué)問為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求本人，樹立更新知識、與時俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定 堅(jiān)持把學(xué)生平安放在首位的工作原則。在平時加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們在思想上引起注重，養(yǎng)成良好的平安認(rèn)識?！ ?，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活情況，加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)展平安隱患排查?！ ⒘粜Ｇ闆r統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前，及時理解返校情況?！ ∪?、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作 認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作?！ ?，加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)認(rèn)識和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識?！ ?，有打算、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動態(tài)，協(xié)助他們處理學(xué)習(xí)、生活中的困難。 、心理話劇等活動，及時理解學(xué)生心理健康情況，預(yù)防心理疾病?！ ∷摹⒓訌?qiáng)學(xué)生日常治理、效勞工作 嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常治理，使學(xué)生工作的日常治理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化?！ ?，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對本人放松要求，導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象?！ 。妹吭掳鄷?，及時通報學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況?！ ?、聯(lián)絡(luò)，雙管齊下地治理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄?！ ?，豐富學(xué)生的課余生活?！ ∥?、加強(qiáng)班干部的建立、治理工作 好的學(xué)生干部能夠帶出一個好的班群眾，班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與一般同學(xué)的橋梁和紐帶?！ ?，對原有的班委進(jìn)展微調(diào)，優(yōu)化組織構(gòu)造?！ ?，每月定期召開例會，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織潛力和治理潛力?！ ?，對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格，發(fā)覺一齊，處分一齊，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部，凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。 六、關(guān)注弱勢群體、建立特別學(xué)生檔案 關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個特別的群體，我?guī)Я?個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生?！ ?、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，用心為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。理解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評定等工作。協(xié)助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。 、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和效勞工作?！ 。谶@方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)展反應(yīng)、溝通，雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)?！ ≡诮酉聛淼墓ぷ髦?，我將時刻提示本人為人師表，多向有經(jīng)歷的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教，不斷總結(jié)工作經(jīng)歷，不斷調(diào)整工作思路，力爭在新學(xué)期獲得新的成績
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