【正文】 識的評價，語言應用能力的評價和幽默。三、教學措施初一年級是英語學習的基礎階段，也是養(yǎng)成好習慣的關鍵時期?；A打不好、習慣不良，直接影響學生整個初中階段，乃至高中、大學的英語學習。所以做好初一英語的教學工作至關重要。對此我制定以下措施：每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。每天記5個生詞，2個常用或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。堅持檢測等形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每月給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。實施任務型的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力在教學中根據(jù)目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。要充分利用現(xiàn)代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習，改進學生學習方式，提高教學效果。四、課程安排及教學進度：第1周第2周：預備單元學習及檢測第3周—第5周unit1unit2階段性檢測第6周—第8周：unit3unit4階段性檢測第9周：unit5階段性檢測及期中考試第10周第12周：unit6unit7階段性檢測第13周—第15周：unit7unit8階段性檢測第16周—第17周：unit9階段性檢測第17周—第18周：復習迎接期末考試英語教師工作計劃范文篇8一、指導思想：堅持“教書育人，為人師表”的教育宗旨，關心每一位學生的發(fā)展，以身作則。使學生了解英語在當今社會的重要性，增強學生世界觀和人生觀，使學生初步形成健全合格的中的學生，做一個對社會有用的人。二、學生情況分析：我所教的本屆七年級新生基礎很差，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，學生在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標沒講過，甚至有一半的學生26個字母的拼讀都沒有掌握好。經過上學期我和學生的不懈努力，他們的基礎知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉。部分學生有了主動學習的動力，但是整體的惰性還是很強，我要積極主動的幫助他們重新建立學習興趣。另外，學生在學習策略方面還存在很多需要進一步體會掌握的地方。很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流。有些同學在學習中缺乏小組合作意識，不愿和其他學生交流，不能共同完成學習任務。大多數(shù)同學不能做好課前預習和課后復習，學習沒有計劃性，完全在老師的指揮棒之下學習，沒能力做到總結語言規(guī)律和知識的鞏固、積累。這些都是我和學生要長期作戰(zhàn)艱苦努力才能解決的問題。我會慢慢給學生們信心去完成這些任務的，急是沒有用的。讓學生們樂于接受我的教學指導，并找到自成體系的辦法才是解決問題的關鍵。三、教材分析：本冊書主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風俗習慣，教材通俗易懂，旨在使七年級學生基本能用英語進行簡單的交流。本冊書由兩部分組成，即預備篇(3個單元)和正式篇(9個單元)。本書除提供語言材料外，還配有大量插圖和原聲錄音磁帶。四、教學目標：通過努力，力求每一位學生能開口講英語，能用英語進行簡單的會話。通過努力使大部分學生繼續(xù)保持學英語的興趣。能保持濃厚的學習英語興趣和積極主動參與實踐，以點帶面，力爭達學校教學質量的要求。五、教學措施和方法措施：培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率。發(fā)揮學生主體和教師主導作用：用良好的師生關系，協(xié)調課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心。引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。鼓勵學生自主探索，合用探究，共同提高。加強聽力訓練。方法：任務型教學：教師提出指令，學生規(guī)范操作。聽說領先，讀寫跟上。綜合訓練，扎實雙基。六、教學進度：第一周：StarterUnit1(Goodmorning!)第二周：StarterUnit2(What’sthisinEnglish?)第三周：StarterUnit3(Whatcolorisit?)第四周：Unit1(Myname’sGina。)第五周：放假。第六周：Unit2(Thisismysister。)第七周：Unit3(Isthisyourpencil?)第八周：Reviewunit13第九周：Unit4(Where’smyschoolbag?)第十周：Unit5(Doyouhavesoccerball?)第十一周：復習前半學期所學內容，舉行期中考試并進行總結分析。第十二周：Unit6(Doyoulikebananas?)第十三周：Unit7(Howmucharethesesocks?)第十四周：ReviewUnit6Unit7第十五周：Unit8(Whenisyourbirthday?)第十六周：Unit9(Myfavoritesubjectisscience。)第十七周：ReviewUnit8Unit9第十八十九周：復習本冊書內容。第二十周：舉行期末考試，進行總結，寫好試卷分析。英語教師工作計劃范文