20xx給老師的一封感謝信_給老師的一封感恩信9篇精選-資料下載頁
2025-03-30 06:07本頁面
【正文】 同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他。有同學(xué)參加學(xué)校的競賽了，大家在旁邊為他加油助威從一年級到三年級，您從a、o、e開場，到如今，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。 難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個六一“兒童節(jié)，您都帶我們搞慶賀活動，并給予了我們每個人上臺展示的時機(jī)，但凡害怕不敢上臺的，您都微笑著鼓舞，您讓我們的童年留下了太多美妙回憶?！ 罾蠋煟脨坌臐补嘀覀?，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。感激您，深深地感激您! 此致 敬禮! 您的學(xué)生：范晨露 20xxxx年x月x日給老師的一封感恩信(六) 親愛的李老師： 您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您如此的老師，我感到十分驕傲?！ ∧险n上得有聲有色，十分生動，簡直確實(shí)是在點(diǎn)燃本人的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也確實(shí)是說明您的教育沒有完全成功。假設(shè)一個同學(xué)舉手，答復(fù)以下征詢題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動答復(fù)以下征詢題就必需要有勇氣，有有決心。因而有培養(yǎng)那些害怕、不敢答復(fù)以下征詢題的同學(xué)的勇氣和決心?！ ∫蚨?，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些害怕的同學(xué)上講臺去進(jìn)展自我介紹，也能夠進(jìn)展自我批判，同時定下目的，加以改正。假設(shè)那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓舞而進(jìn)展賞識教育。屢次進(jìn)展，便提高了那些同學(xué)的勇氣。如此一來，課堂上便有更多的人答復(fù)以下征詢題，課堂就顯得十分爽朗，您的教育成功了特別多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西?！ 【涂煨W(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，假設(shè)有缺點(diǎn)，可加以改正。 祝您： 身體健康!工作愉快! 學(xué)生：張鑫華 20xx年x月x日
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