20xx班主任工作范文早戀風波-資料下載頁
2025-03-30 05:49本頁面
【正文】 學慣用心來珍藏一些美妙的辦法，然后把它醞釀成珍藏的經歷，假如你非常難戰(zhàn)勝本人，老師愿意協(xié)助你，給你一些建議?！敝?，他也會偶然在家校本上表達本人內心的困惑，流露出憂慮的情緒，每次我都會花上五六分鐘留下我的辦法和建議，到如今，他們倆在學習上都表現(xiàn)出了非常好的精神風貌。 非常多時候我都責備本人，怪本人面對學生的錯誤總是首先表現(xiàn)出無比憤慨的情緒，把處理學生身上的咨詢題當做和敵人作戰(zhàn)般的苦難差事，常用的武器卻是語言暴力和懲處措施，忽略了育人的本質。我們的教育對象是一個個有情感有思想的生命，雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命，人從外打破是壓力，從內打破是成長，作為老師，做德育工作必須依托學生在身心體驗后產生感悟，感悟之后的自覺行動來達成，而不是一味的“命令式”訓斥。尊重學生是理解學生的前提，理解學生是教育的前提，面對學生的錯誤，或許傾聽、溝通也能帶給我們情感上的豁然，他們都有本人的故事，我們能做的是協(xié)助他們在本人的心靈土地上除去雜草，種上莊稼，而不是剝奪他們續(xù)寫本人人生故事的權利。擅長傾聽、學會設身處地地去理解學生們的行為，能夠讀明白學生身上的故事，如此，我們的老師就能成為塑造陽光生命，締造陽光將來的靈魂工程師
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