20xx暑期三?下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告論文精選-資料下載頁
2025-03-30 05:47本頁面
【正文】 下午我們對村民進(jìn)展征詢卷調(diào)查，搜集了大量原始材料，通過小組成員的分析，得到了對新農(nóng)村建立特別有用的結(jié)論，極大的促進(jìn)我們對新農(nóng)村的理解。并觀察了作物種植生長情況和村民的主要活動情況，晚上整理材料。第三天我們回到了鎮(zhèn)上，采訪了菜市場的菜農(nóng)和果農(nóng)，他們詢征詢生活上的根本情況，看到了一般群眾心目中真實(shí)的新農(nóng)村。還到鎮(zhèn)上主要企業(yè)以及鎮(zhèn)政府實(shí)地調(diào)查，理解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)根底和根底建立?！ 〉谒奶煳覀冇謥淼搅朔叫泐泊澹逯磉_(dá)感激，辭別后我們回到了學(xué)校。 這次活動我們收獲了特別多，理解了國家政策對根底人民的阻礙，得到了大量與人交流的經(jīng)歷，對今后的實(shí)習(xí)工作有著極大的協(xié)助。隊(duì)員們互相協(xié)助，加強(qiáng)了隊(duì)員之間的友誼。因而我們也有特別多缺乏，如預(yù)備得不夠充分，與村民間溝通存在征詢題，導(dǎo)致采訪過慢，浪費(fèi)了特別多時(shí)間?？傮w來說，這仍然一次特別成功的一次社會實(shí)踐?！ 〈髮W(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)特別好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，理解社會，效勞社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)識征詢題，分析征詢題，處理征詢題的才能。為認(rèn)識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。
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