20xx高中語(yǔ)文教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:46本頁(yè)面
【正文】 )梳理探究、名著導(dǎo)讀單元教學(xué)集中進(jìn)展。 為了加強(qiáng)系統(tǒng)性，同進(jìn)營(yíng)建探究氣氛，對(duì)梳理探究部分的處理，我都放在了期末一段集中進(jìn)展。而名著導(dǎo)讀重點(diǎn)在導(dǎo)，因而選擇時(shí)機(jī)非常重要，這在教學(xué)上不專門花時(shí)間，能夠放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成?！ ?3)、精講教讀課，指導(dǎo)自讀課，逐步構(gòu)成探究式才能課型?！ ∶總€(gè)單元精講教讀課，以課為例，舉一反三，側(cè)重才能的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變老師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)教，為了不教之目的。自讀課必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將自讀與教讀兩課型作簡(jiǎn)單化一刀切的方法處理。 六、方法和措施 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓舞學(xué)生選擇合適本人的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和制造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，努力研究教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式的變革，加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐?！ ∶刻谜n貫徹民主、微笑、主體、練習(xí)四個(gè)原則?！ ∽⒅卣b讀，培養(yǎng)語(yǔ)感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更精確的把握文義。 注重文言知識(shí)的積累，在熟讀背誦的根底上把握文言實(shí)詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。 作業(yè)做到一課一練，及時(shí)反應(yīng)。 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)。 注重作文教學(xué)，努力提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)生活，注重開發(fā)覺實(shí)生活中的作文資源。 七、教學(xué)進(jìn)度安排: 時(shí)間閱讀教學(xué)寫作教學(xué) 12周：必修一一單元寫觸動(dòng)心靈的人和事 34周：必修一二單元記敘要選好角度 56周：必修一三單元寫人要凸顯個(gè)性 78周：必修一四單元寫事要有點(diǎn)波濤 910周：朗讀競(jìng)賽期中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理期中考試。 1112周：必修二一單元寫景要抓住特征 1314周：必修二二單元學(xué)習(xí)描寫 1516周：必修二三單元學(xué)習(xí)抒情 718周：必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu) 19周期末：演講及梳理探究部分教學(xué)期末復(fù)習(xí)考試12
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