20xx班主任的教育智慧通用-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:32本頁(yè)面
【正文】 考慮，善惡，丑陋的人：尊重他們，相信他們，并用相機(jī)鼓舞他們。評(píng)估一個(gè)人，不要讓考試無(wú)所不能，我們常常認(rèn)為考試是一個(gè)英俊的男人。學(xué)生的根源分為幾個(gè)部分。假設(shè)是如此的話(huà)，班主任的工作將是一個(gè)“點(diǎn)”的障礙，而不是看到泰山。盧森堡說(shuō)：關(guān)于一個(gè)匆忙趕到偉大事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)心無(wú)故地?fù)舻挂粋€(gè)小孩是一種犯罪行為。擊倒一個(gè)小孩獲得分?jǐn)?shù)是一個(gè)特別大的罪行。但你不能妖魔化考試。近年來(lái)，一些時(shí)髦的教育工作者傲慢地為受過(guò)最多教育的人定義了根底：一個(gè)成功的測(cè)試者：那么他確實(shí)是考試機(jī)器，一個(gè)賺取“積分”的勞動(dòng)力。事實(shí)上，我們高考的高分是美國(guó)大學(xué)中最受歡迎和最好的。事實(shí)上，人是多元化的，每種人才都是人才。人們總是產(chǎn)生，你必須善待單身的學(xué)生。最有可能讓你在今后看到他們的是他們。3 /
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