20xx教師節(jié)主題班會(huì)策劃書-資料下載頁
2025-03-30 05:22本頁面
【正文】 下面請同學(xué)們送我們親愛的老師一句話 生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去暖和?！ ∩?：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞?！ ∩?：對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，遵從您的教誨。 生4：由于您在課堂上講的每一句話， 生5：在作業(yè)本上修改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)， 合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師! 生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友?！ ∩?：親愛的同學(xué)們，你把老師比作什么? 生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了本人，照亮了別人。 生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)?！ ∩?0：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路?！ ∩?1：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋養(yǎng)著干裂的心田。 生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里游覽?！ ∩?3：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)本人的生命?！ ∩?4：我把老師比作大地，讓每一個(gè)希望變成豐盛的果實(shí) 《長大后我就成了你》歌中完畢這次班會(huì)課 老師：今天我們這節(jié)慶賀老師節(jié)班會(huì)課聽了故事、欣賞了歌曲，還學(xué)習(xí)了一首詩歌，更重要的是大家明白得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。 老師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)籌劃書(四) 【活動(dòng)目的】借助老師節(jié)，進(jìn)一步加深師生關(guān)系，讓班級開展更加和諧，更有凝聚力。 【主題詞】理解 關(guān)懷 支持 感恩 【活動(dòng)方式】學(xué)生主持，詩朗讀，科代表和科任老師互動(dòng)，歌曲頌?！ 净顒?dòng)預(yù)備】集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和方式，班主任、班委、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和方式。擬定主持人。課代表在全班搜集對各科老師的意見和對老師說的內(nèi)心話。擬定發(fā)言、表演同學(xué)。全班同學(xué)積極預(yù)備。布置教室。通知各位科任老師參加?！ 净顒?dòng)過程】 1. 課前導(dǎo)入 陳(主持人)：同學(xué)們，請答復(fù)我一個(gè)咨詢題：我們班是由多少人組成的?答復(fù)一：61人。答復(fù)二：71人。 陳：對了，我們有61位同學(xué)和十位科任老師，是一個(gè)大家庭。今天，又迎來了第23個(gè)老師節(jié)，讓我們歡聚一堂，共同慶賀，祝我們所有的老師身體健康，生活幸福，工作順利! 謝艷霞(主持人)：老師，是我們一生的帶路人。老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火。老師是石級，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。 老師是一支蠟燭，盡管細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了本人。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘?！ 稜T光》：一寸一寸的粉筆 染白你的頭發(fā) 騰然而起點(diǎn)燃成燭 照亮別人 讓一個(gè)一個(gè)象形文字 成為你走過的腳印 3.(陳)：我們每天都在傾聽老師的教誨，同學(xué)們也有最想對老師說的貼心話。下面，請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉?！ ?共有十個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫給老師的話?？拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸，科代表朗讀學(xué)生們的心聲)語文：…… 數(shù)學(xué)：…… 4.(謝)：請每位科任老師對同學(xué)們說一句內(nèi)心話。 《好大一顆樹》?！ 。阂粋€(gè)班級的順利成長與開展，離不開我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感激老師們，感激他們所付出的一切，兩年后，相信我們將會(huì)用優(yōu)良的成績來報(bào)答!我也代表61顆心感激你們，我們優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)!我們會(huì)在今后的教學(xué)中，更加努力，讓我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)成為最好! 【活動(dòng)啟示】每年的老師節(jié)，是師生溝通的一個(gè)極好的時(shí)機(jī)，方式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提早做好預(yù)備，老師要積極參與，讓師生之間的間隔拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。
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