20xx教師師風(fēng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用-資料下載頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 觀，他的行為，他的生活和他對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的態(tài)度以如此或那樣的方式妨礙著所有的學(xué)生，因而老師也必須細(xì)心檢查本人。老師是老師，他們不僅肩負(fù)著向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)的重?fù)?dān)，還肩負(fù)著教會(huì)學(xué)生如何做人的重?fù)?dān)。在學(xué)生身上，經(jīng)常能夠看到老師的“影子”，正如孔子所說:“它的身體是正確的，不秩序的；他不正直，盡管他被命令不服從。魯納查斯基還說:“老師應(yīng)該表達(dá)人類的理想?！币灿幸恍┲慕逃页浞终撟C了老師的生活行為是否符合老師職業(yè)道德的要求，這不是他的私事，而是一件事關(guān)整個(gè)教育事業(yè)的大事。老師的個(gè)人生活道德要求老師遵紀(jì)守法、寬嚴(yán)相濟(jì)、節(jié)儉節(jié)約、努力工作、精神飽滿、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、儀表端莊、文明禮貌、舉止文明、以身作則。智慧應(yīng)該由智慧啟迪，人格應(yīng)該由人格塑造。教育是一項(xiàng)需要我們奉獻(xiàn)的事業(yè)。教育是一門要求我們尋求真理的科學(xué)。教育是一門藝術(shù)，需要我們的創(chuàng)新。通過學(xué)校和老師的共同努力，我們的師德將不斷提高，我們的老師將更加全面和健全。教育可持續(xù)開展前景光明。以上都是關(guān)于“師德建立的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”，希望能對(duì)你有所協(xié)助。
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